【題目】正多邊形的一個內角等于144°,則該多邊形是正( )邊形.
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在10×10網格中,每個小方格的邊長看做單位1,每個小方格的頂點叫做格點,△ABC的頂點都在格點上.
(1)請在網格中畫出△ABC的一個位似圖形△A1B1C1,使兩個圖形以點C為位似中心,且所畫圖形與△ABC的位似比為2:1;
(2)將△A1B1C1繞著點C1順時針旋轉90°得△A2B2C2,畫出圖形,并分別寫出△A2B2C2三個頂點的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AD與AB,CD交于A,D兩點,EC,BF與AB,CD交于E,C,B,F,且∠1=∠2,∠B=∠C,
(1)說明CE∥BF.
(2)你能得出∠B=∠3和∠A=∠D這兩個結論嗎?若能,寫出你得出結論的過程.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】實驗學校九年級一班十名同學定點投籃測試,每人投籃六次,投中的次數統(tǒng)計如下:5,4,3,5,5,2,5,3,4,1,則這組數據的中位數,眾數分別為( )
A. 4,5 B. 5,4 C. 4,4 D. 5,5
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】明天數學課要學“勾股定理”.小敏在“百度”搜索引擎中輸入“勾股定理”,能搜索到與之相關的結果個數 約為12 500 000,這個數用科學記數法表示為( )
A.1.25×105 B.1.25×106
C.1.25×107 D.1.25×108
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