(本題滿分10分,每小題5分)
請你把上面的解答再認(rèn)真地檢查一遍,別留下什么遺憾,并估算一下成績是否達到了80分,如果你的全卷得分低于80分,則本題的得分將計入全卷總分,但計入后全卷總分最多不超過80分;如果你全卷得分已經(jīng)達到或超過80分,則本題的得分不計入全卷總分.

(1)計算 -2 +3的結(jié)果是_  _;
(2)如圖,點C在⊙O上,∠ACB=50°,則∠AOB=_  _°

(1)1
(2)100°
解:(1)-2+3是簡單的有理數(shù)加法利用加法法則第2條即可故原式=1; 
(2)利用同弧所對的圓周角是圓心角的一半即可得到∠AOB=100°.  
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,⊙O的直徑AB=4,點C在⊙O上,∠ABC=30°,則AC的長是
A.1B.C.D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,AB,AC分別是⊙O的直徑和弦,于點D,連結(jié)BD、BC,,則BD=       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,從AB最短的路線是(    ).
A.AGEBB.A—C—E—B
C. A—D—G—E—BD. A—F—E—B

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分9分)
如圖,已知⊙O1與⊙O2都過點A,AO1是⊙O2的切線,⊙O1O1O2于點B,連結(jié)AB并延長交⊙O2于點C,連結(jié)O2C.

(1)求證:O2CO1O2;
(2)證明:AB·BC=2O2B·BO1
(3)如果AB·BC=12,O2C=4,求AO1的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,MN是半徑為1的⊙O的直徑,點A在⊙O上,∠AMN=30°,B為AN弧的中點,P是直徑MN上一動點,則PA+PB的最小值為(    )
A.2B.C.1D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題


O1的半徑為3cm,⊙O2的半徑為5cm,圓心距O1O2=2cm,這兩圓的位置關(guān)系是
A.外切B.相交C.內(nèi)切D.內(nèi)含

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分10分)
 
觀察思考
某種在同一平面進行傳動的機械裝置如圖14-1,圖14-2是它的示意圖.其工作原理是:滑塊Q在平直滑道l上可以左右滑動,在Q滑動的過程中,連桿PQ也隨之運動,并且PQ帶動連桿OP繞固定點O擺動.在擺動過程中,兩連桿的接點P在以O(shè)P為半徑的⊙O上運動.?dāng)?shù)學(xué)興趣小組為進一步研究其中所蘊含的數(shù)學(xué)知識,過點O作OH ⊥l于點H,并測得OH = 4分米,PQ = 3分米,OP = 2分米.
解決問題
(1)點Q與點O間的最小距離是       分米;點Q與點O間的最大距離是       分米;點Q在l上滑到最左端的位置與滑到最右端位置間的距離是       分米.
(2)

如圖14-3,小明同學(xué)說:“當(dāng)點Q滑動到點H的位置時,PQ與⊙O是相切的.”你認(rèn)為他的判斷對嗎?為什么?
(3)①小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn):“當(dāng)點P運動到OH上時,點P到l的距離最小.”事實上,還存在著點P到l距離最大的位置,此時,點P到l的距離是       分米;
②當(dāng)OP繞點O左右擺動時,所掃過的區(qū)域為扇形,求這個扇形面積最大時圓心角的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

把一矩形紙片對折,若對折后所得的矩形與原矩形相似,則對折后的矩形與原矩形的相似比為______.

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同步練習(xí)冊答案