【題目】在下列圖形中,對(duì)稱(chēng)軸最多的是( )
A.等腰三角形
B.等邊三角形
C.正方形
D.圓
【答案】D
【解析】A.等腰三角形有1條對(duì)稱(chēng)軸.
B.等邊三角形有3條對(duì)稱(chēng)軸.
C.正方形有4條對(duì)稱(chēng)軸.
D.圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸.
故答案為:D.
根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì),可知圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸,即可得出選項(xiàng)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有下列生活現(xiàn)象:
①用兩個(gè)釘子就可以把木條固定在墻上;
②在 A、B 兩地架設(shè)電線(xiàn),為了節(jié)約成本,總是盡可能沿著線(xiàn)段 AB 假設(shè);
③植樹(shù)時(shí),只要確定出兩棵樹(shù)的位置,就能確定同一行樹(shù)所在的直線(xiàn);
④將彎曲的河道改直,可以縮短航程.
其中能用“兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短”來(lái)解釋的現(xiàn)象有___________(請(qǐng)?zhí)钌纤姓_的序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】列方程解應(yīng)用題
河南省實(shí)驗(yàn)文博學(xué)校七年級(jí) 16個(gè)班進(jìn)行藍(lán)球友誼賽,采用勝一場(chǎng)得 3 分,平一場(chǎng)得 1 分,負(fù)一場(chǎng)得 0 分的記分制.七(1)班與其他 15個(gè)班各賽 1 場(chǎng)后,以不敗戰(zhàn)續(xù)積 29 分,那么該班共勝了幾場(chǎng)比賽?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是2和7,另一邊長(zhǎng)a為偶數(shù),且2<a<8,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解某地區(qū)七年級(jí)學(xué)生對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五類(lèi)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況,從該地區(qū)隨機(jī)抽取部分七年級(jí)學(xué)生作為樣本,采用問(wèn)卷調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)(參與問(wèn)卷調(diào)查的每名同學(xué)只能選擇其中一類(lèi)節(jié)目),并調(diào)查得到的數(shù)據(jù)用下面的表和扇形圖來(lái)表示(表、圖都沒(méi)制作完成)
根據(jù)表、圖提供的信息,解決以下問(wèn)題:
(1)計(jì)算出表中a、b的值;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“動(dòng)畫(huà)”部分所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù);
(3)若該地區(qū)七年級(jí)學(xué)生共有47500人,試估計(jì)該地區(qū)七年級(jí)學(xué)生中喜愛(ài)“新聞”類(lèi)電視節(jié)目的學(xué)生有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某燈具廠計(jì)劃一天生產(chǎn)300盞景觀燈,但由于各種原因,實(shí)際每天生產(chǎn)景觀燈數(shù)與計(jì)劃每天生產(chǎn)景觀燈數(shù)相比有出入.下表是某周的生產(chǎn)情況(增產(chǎn)記為正、減產(chǎn)記為負(fù)):
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增減 |
(1)求該廠本周實(shí)際生產(chǎn)景觀燈的盞數(shù);
(2)求產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)景觀燈的盞數(shù);
(3)該廠實(shí)行每日計(jì)件工資制,每生產(chǎn)一盞景觀燈可得60元,若超額完成任務(wù),則超過(guò)部分每盞另獎(jiǎng)20元,若未能完成任務(wù),則少生產(chǎn)一盞扣25元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少元?
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