下列圖形中,不是軸對稱圖形的是( )
A. B. C. D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,點O為坐標(biāo)原點,點D為拋物線的頂點,點E在拋物線上,點F在x軸上,四邊形OCEF為矩形,且OF=2,EF=3,
(1)求拋物線所對應(yīng)的函數(shù)解析式;
(2)求△ABD的面積;
(3)將△AOC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°,點A對應(yīng)點為點G,問點G是否在該拋物線上?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知反比例函數(shù)y=,當(dāng)1<x<2時,y的取值范圍是( 。
A.0<x<5 B.1<y<2 C.5<y<10 D.y>10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有這樣一組數(shù)據(jù)a1,a2,a3,…an,滿足以下規(guī)律:a1=、a2=、a3=、…、an=(n≥2,且n為正整數(shù)),則a2015的值為 (結(jié)果用數(shù)字表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=6,D,E分別在AB,AC上,將△ABC沿DE折疊,使得點4落在4 7處.若A'為CE的中點,則折痕DE的長為
A.1 B.2 C.3 D.4
]
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在我國民間流傳著許多詩歌形式的數(shù)學(xué)算題,這些題目敘述生動、活潑,它們大都是關(guān)于方程或方程組的應(yīng)用題.由于詩歌的語言通俗易懂、雅俗共賞,因而一掃純數(shù)學(xué)的枯燥無味之感,令人耳目一新,回味無窮.請根據(jù)下列詩意列方程組解應(yīng)用題.
(1)周瑜壽屬:而立之年督東吳,早逝英年兩位數(shù);十比個位正小三,個位六倍與壽符;哪位同學(xué)算得快,多少年壽屬周瑜?詩的意思是:周瑜病逝時的年齡是一個大于30的兩位數(shù),其十位數(shù)上的數(shù)字比個位上的數(shù)字小3,個位上的數(shù)字的6倍正好等于這個兩位數(shù),求這個兩位數(shù).
(2)悟空順風(fēng)探妖蹤,千里只用四分鐘,歸時四分行六百,風(fēng)速多少請算清.
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