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甲乙兩地相距100km,一艘輪船往返兩地,順流用4h,逆流用5h,那么這艘船在靜水中的速度與水流速度分別是     
A.25km/h,2.5km/h     
B.22.5km/h,2.5km/h     
C.18km/h,24km/h     
D.12.5km/h,l.5km/h
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

21、甲乙兩地相距100km,客車與貨車的速度分別為80km/h和60km/h,已知貨車提前客車15分鐘從甲地出發(fā)往乙地,客車行駛距離甲地20km時停留6分鐘,圖中折線為客車出發(fā)后距離甲地的函數圖象.
(1)求出貨車出發(fā)15分鐘后與甲地距離的函數解析式,并在坐標系中畫出函數圖象;
(2)根據圖象中的信息,請問客車能追上貨車嗎?若能追上,在客車出發(fā)多少分鐘時追上?若追不上,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:022

甲乙兩地相距100km,一汽車以40km/h的速度從甲地開往乙地,xh后與乙地相距ykm.y與x之間的函數關系式是________,自變量x的取值范圍是________.經過2h,汽車與乙地的距離是________km;經過________h,汽車與乙地的距離還有10km.

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科目:初中數學 來源:2010年湖北省宜昌市夷陵區(qū)中考數學適應性訓練(四)(解析版) 題型:解答題

甲乙兩地相距100km,客車與貨車的速度分別為80km/h和60km/h,已知貨車提前客車15分鐘從甲地出發(fā)往乙地,客車行駛距離甲地20km時停留6分鐘,圖中折線為客車出發(fā)后距離甲地的函數圖象.
(1)求出貨車出發(fā)15分鐘后與甲地距離的函數解析式,并在坐標系中畫出函數圖象;
(2)根據圖象中的信息,請問客車能追上貨車嗎?若能追上,在客車出發(fā)多少分鐘時追上?若追不上,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2005年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數學卷(廣東深圳) 題型:單選題

甲乙兩地相距100km,汽車從甲地開往乙地,所需時間t(小時)和速度v(km/h)之間的函數關系圖象大致是下圖中(   )

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