已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式,其中f(a)表示當(dāng)x=a時對應(yīng)的函數(shù)值,即數(shù)學(xué)公式
(1)求f(10);
(2)計算f(1)•f(2)•f(3)…f(100)的值;
(3)如果f(a)-f(a+1)=1,試求a的值.

解:(1)根據(jù)題意得:f(10)=1+=1

(2)∵f(x)=1+=,
∴f(1)•f(2)•f(3)…f(100)
=××…×××
=
=5151;

(3)∵f(a)=1+,f(a+1)=1+,且f(a)-f(a+1)=1,
∴1+-(1+)=1,即-=1,
去分母得:2(a+1)-2a=a(a+1),即a2+a-2=0,
分解因式得:(a-1)(a+2)=0,
解得:a=1或a=-2,
經(jīng)檢驗都符合題意,
則a的值為1或-2.
分析:(1)將x=10代入f(x)解析式中計算,即可得到f(10)的值;
(2)將f(x)解析式通分并利用同分母分式的加法法則化簡,列舉出f(1),f(2),…,f(100),約分后計算即可得到結(jié)果;
(3)表示出f(a)與f(a+1),代入已知的等式中,得到關(guān)于a的方程,求出方程的解即可得到a的值.
點評:此題考查了分式的混合運算,分式的加減運算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找最簡公分母;分式的乘除運算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式,約分時分式的分子分母出現(xiàn)多項式,應(yīng)將多項式分解因式后再約分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù),其中表示當(dāng)時對應(yīng)的函數(shù)值,如

,則……=

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

.已知函數(shù),其中表示當(dāng)時對應(yīng)的函數(shù)值,即

(1)求;

(2)計算的值;

(3)如果,試求的值.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù),其中成正比例,成反比例,且當(dāng) 時,;當(dāng)時,,求出此函數(shù)的解析式。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省寧化縣九年級學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù),其中表示當(dāng)時對應(yīng)的函數(shù)值,如,

,則……=

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省佛山市禪城區(qū)中考科研測試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

.已知函數(shù),其中表示當(dāng)時對應(yīng)的函數(shù)值,即

(1)求;

(2)計算的值;

(3)如果,試求的值.

 

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