下列問(wèn)題中,利用折線統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)比較合適的是( )
①空氣中氮?dú)、氧氣、其他氣體所占的百分率大約為78%、21%、1%;
②某學(xué)校課外活動(dòng)小組對(duì)學(xué)生喜愛(ài)的電視文藝節(jié)目的情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果是喜愛(ài)電視劇或電影、相聲、小品、音樂(lè)、舞蹈的學(xué)生分別是90人、50人、150人、80人、40人;
③某學(xué)生為了了解一天內(nèi)溫度變化情況,他對(duì)某日的氣溫變化情況進(jìn)行了記錄,結(jié)果如下表:
時(shí)間 | 0時(shí) | 3時(shí) | 6時(shí) | 9時(shí) | 12時(shí) | 15時(shí) | 18時(shí) | 21時(shí) |
溫度 | -8 | -12 | -6 | 0 | 6 | 10 | 3 | -8 |
D
解析試題考查知識(shí)點(diǎn):折線統(tǒng)計(jì)圖
思路分析:以折線的上升或下降來(lái)表示統(tǒng)計(jì)數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計(jì)圖,叫作折線統(tǒng)計(jì)圖。與條形統(tǒng)計(jì)圖比較,折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示數(shù)量的多少,而且可以反映同一事物在不同時(shí)間里的發(fā)展變化的情況。
具體解答過(guò)程:
根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的“可以反映同一事物在不同時(shí)間里的發(fā)展變化的情況”特點(diǎn),可知利用折線統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)比較合適的是②③
故選D
試題點(diǎn)評(píng):
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
時(shí)間 | 0時(shí) | 3時(shí) | 6時(shí) | 9時(shí) | 12時(shí) | 15時(shí) | 18時(shí) | 21時(shí) |
溫度 | -8 | -12 | -6 | 0 | 6 | 10 | 3 | -8 |
A.① | B.② | C.③ | D.②③ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:滬科版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元數(shù)據(jù)收集與整理專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題
下列問(wèn)題中,利用折線統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)比較合適的是( )
①空氣中氮?dú)狻⒀鯕、其他氣體所占的百分率大約為78%、21%、1%;
②某學(xué)校課外活動(dòng)小組對(duì)學(xué)生喜愛(ài)的電視文藝節(jié)目的情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果是喜愛(ài)電視劇或電影、相聲、小品、音樂(lè)、舞蹈的學(xué)生分別是90人、50人、150人、80人、40人;
③某學(xué)生為了了解一天內(nèi)溫度變化情況,他對(duì)某日的氣溫變化情況進(jìn)行了記錄,結(jié)果如下表:
時(shí)間 |
0時(shí) |
3時(shí) |
6時(shí) |
9時(shí) |
12時(shí) |
15時(shí) |
18時(shí) |
21時(shí) |
溫度 |
-8 |
-12 |
-6 |
0 |
6 |
10 |
3 |
-8 |
A.① B.② C.③ D.②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列問(wèn)題中,利用折線統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)比較合適的是
①空氣中氮?dú)、氧氣、其他氣體所占的百分率大約為78%、21%、1%;
②某學(xué)校課外活動(dòng)小組對(duì)學(xué)生喜愛(ài)的電視文藝節(jié)目的情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果是喜愛(ài)電視劇或電影、相聲、小品、音樂(lè)、舞蹈的學(xué)生分別是90人、50人、150人、80人、40人;
③某學(xué)生為了了解一天內(nèi)溫度變化情況,他對(duì)某日的氣溫變化情況進(jìn)行了記錄,結(jié)果如下表:
時(shí)間 | 0時(shí) | 3時(shí) | 6時(shí) | 9時(shí) | 12時(shí) | 15時(shí) | 18時(shí) | 21時(shí) |
溫度 | -8 | -12 | -6 | 0 | 6 | 10 | 3 | -8 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列問(wèn)題中,利用折線統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)比較合適的是( )
①空氣中氮?dú)、氧氣、其他氣體所占的百分率大約為78%、21%、1%;
②某學(xué)校課外活動(dòng)小組對(duì)學(xué)生喜愛(ài)的電視文藝節(jié)目的情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果是喜愛(ài)電視劇或電影、相聲、小品、音樂(lè)、舞蹈的學(xué)生分別是90人、50人、150人、80人、40人;
③某學(xué)生為了了解一天內(nèi)溫度變化情況,他對(duì)某日的氣溫變化情況進(jìn)行了記錄,結(jié)果如下表:
時(shí)間 | 0時(shí) | 3時(shí) | 6時(shí) | 9時(shí) | 12時(shí) | 15時(shí) | 18時(shí) | 21時(shí) |
溫度 | -8 | -12 | -6 | 0 | 6 | 10 | 3 | -8 |
A.① B.② C.③ D.②③
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