【題目】八年級(1)班研究性學(xué)習(xí)小組為研究全校同學(xué)課外閱讀情況,在全校隨機邀請了部分同學(xué)參與問卷調(diào)查,統(tǒng)計同學(xué)們一個月閱讀課外書的數(shù)量,并繪制了以下統(tǒng)計圖.

請根據(jù)圖中信息解決下列問題:

(1)共有多少名同學(xué)參與問卷調(diào)查;

(2)補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;

(3)全校共有學(xué)生1500人,請估計該校學(xué)生一個月閱讀2本課外書的人數(shù)約為多少.

【答案】(1)參與問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為100人;(2)補全圖形見解析;(3)估計該校學(xué)生一個月閱讀2本課外書的人數(shù)約為570人.

【解析】

1)由讀書1本的人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);

2)總?cè)藬?shù)乘以讀4本的百分比求得其人數(shù),減去男生人數(shù)即可得出女生人數(shù),用讀2本的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得對應(yīng)百分比;

3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中讀2本人數(shù)所占比例.

1)參與問卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為(8+2)÷10%=100人,

2)讀4本的女生人數(shù)為100×15%﹣10=5人,

2本人數(shù)所占百分比為×100%=38%,

補全圖形如下:

3)估計該校學(xué)生一個月閱讀2本課外書的人數(shù)約為1500×38%=570人.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知兩個分別含有30°,45°角的一副直角三角板.

(1)如圖1疊放在一起

OC恰好平分∠AOB,∠AOD=

若∠AOC=40°,∠BOD= ;

(2)如圖2疊放在一起,∠AOD=4∠BOC,試計算∠AOC的度數(shù).

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【題目】如圖,矩形EFGH四個頂點分別在菱形ABCD的四條邊上,BE=BF,將△AEH,△CFG分別沿邊EH,F(xiàn)G折疊,當(dāng)重疊部分為菱形且面積是菱形ABCD面積的 時,則 為( )

A.
B.2
C.
D.4

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【題目】在一空曠場地上設(shè)計一落地為矩形ABCD的小屋,AB+BC=10m.拴住小狗的10m長的繩子一端固定在B點處,小狗在不能進入小屋內(nèi)的條件下活動,其可以活動的區(qū)域面積為S(m2).
①如圖1,若BC=4m,則S=m.
②如圖2,現(xiàn)考慮在(1)中的矩形ABCD小屋的右側(cè)以CD為邊拓展一正△CDE區(qū)域,使之變成落地為五邊形ABCED的小屋,其它條件不變.則在BC的變化過程中,當(dāng)S取得最小值時,邊BC的長為m.

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【題目】中國夢是中華民族每一個人的夢,也是每一個中小學(xué)生的夢,各中小學(xué)開展經(jīng)典誦讀活動,無疑是中國夢教育這一宏大樂章里的響亮音符,學(xué)校在經(jīng)典誦讀活動中,對全校學(xué)生用A、BC、D四個等級進行評價,現(xiàn)從中抽取若干個學(xué)生進行調(diào)查,繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:

1)共抽取了多少個學(xué)生進行調(diào)查?

2)將圖甲中的折線統(tǒng)計圖補充完整.

3)求出圖乙中B等級所占圓心角的度數(shù).

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【題目】如圖,在一次測繪活動中,某同學(xué)站在點A處觀測停放于BC兩處的小船,測得船B在點A北偏東75°方向150米處,船C在點A南偏東15°方向120米處,則船B與船C之間的距離為______米(精確到0.1).

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【題目】如圖,∠BEC=95°,∠ABE=120°,∠DCE=35°,則AB與CD平行嗎?請說明理由.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系上有個點A(-1,O),點A1次向上跳動一個單位至點A1(-1,1),緊接著第2次向右跳動2個單位至點A2(1,1),第3次向上跳動1個單位,第4次向左跳動3個單位,第5次又向上跳動1個單位,第6次向右跳動4個單位,,依次規(guī)律跳動下去,點A2015次跳動至點A2015的坐標(biāo)是 ( )

A. (-503, 1008) B. (503, 1007) C. (-504, 1007) D. (504, 1008)

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【題目】如圖,點EF分別是AB,CD上的點,點GBC的延長線上一點,且∠B=∠DCG=∠D,則下列判斷中,錯誤的是(   )

A. AEF=∠EFC B. A=∠BCF C. AEF=∠EBC D. BEF+∠EFC=180°

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同步練習(xí)冊答案