對(duì)某年級(jí)300名學(xué)生關(guān)于某一問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計(jì)圖中，有一部分所在扇形的圓心角度數(shù)是54°，則這部分學(xué)生的人數(shù)是
 
人．
分析：根據(jù)有一部分所在扇形的圓心角度數(shù)是54°，即可求出這部分學(xué)生的人數(shù)在總?cè)藬?shù)中所占比例，進(jìn)而求出答案．
解答：解：∵某年級(jí)300名學(xué)生關(guān)于某一問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計(jì)圖中，有一部分所在扇形的圓心角度數(shù)是54°，
∴這部分學(xué)生的人數(shù)是：300×
54°
360°
=45人，
故答案為：45．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的性質(zhì)，根據(jù)所在扇形的圓心角度數(shù)是54°得出這部分學(xué)生的人數(shù)在總數(shù)中算占比例即可得出答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

14、某次數(shù)學(xué)考試時(shí)，對(duì)八年級(jí)300名學(xué)生成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖所示，則在76～90分這一分?jǐn)?shù)段中的人數(shù)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校為了解某年級(jí)300名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)他們進(jìn)行綜合測(cè)試，從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．請(qǐng)你根據(jù)尚未完成頻率分布表解答下列問(wèn)題：
分組 頻數(shù) 頻率
49.5～59.5 4 0.08
59.5～69.5 0.16
69.5～79.5 10
79.5～89.5 16 0.32
89.5～100.5 12
合計(jì) 1.00
（1）填充頻率分布表的空格；
（2）請(qǐng)你根據(jù)補(bǔ)全的頻率分布表畫(huà)出頻數(shù)分布直方圖，并繪制頻數(shù)分布折線(xiàn)圖；
（3）全體學(xué)生的綜合測(cè)試成績(jī)落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多？
（4）本次抽取的這部分學(xué)生成績(jī)及格率（60分以上為及格，包括60分）是多少？
（5）若成績(jī)?cè)?0分以上（含90分）為優(yōu)秀，則該校成績(jī)優(yōu)秀的約為多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

對(duì)某年級(jí)300名學(xué)生關(guān)于某一問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計(jì)圖中，有一部分所在扇形的圓心角度數(shù)是54°，則這部分學(xué)生的人數(shù)是________人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

對(duì)某年級(jí)300名學(xué)生關(guān)于某一問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計(jì)圖中，有一部分所在扇形的圓心角度數(shù)是54°，則這部分學(xué)生的人數(shù)是______人．

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