【題目】已知AB∥x軸,A點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,3),并且AB=5,則B的坐標(biāo)為_____.
【答案】(7,3)或(﹣3,3).
【解析】
根據(jù)AB=5和圖形確定B的坐標(biāo):縱坐標(biāo)相等,橫坐標(biāo)向左或右加5個(gè)單位.
∵AB∥x軸,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,3),
∴點(diǎn)B的縱坐標(biāo)坐標(biāo)為3,
∵AB=5,
∴點(diǎn)B在點(diǎn)A的左邊時(shí),點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為2﹣5=﹣3,
點(diǎn)B在點(diǎn)A的右邊時(shí),點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為2+5=7,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為:(7,3)或(﹣3,3).
故答案為:(7,3)或(﹣3,3).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某文化用品商店用1 000元購(gòu)進(jìn)一批“晨光”套尺,很快銷(xiāo)售一空;商店又用1 500元購(gòu)進(jìn)第二批該款套尺,購(gòu)進(jìn)時(shí)單價(jià)是第一批的 倍,所購(gòu)數(shù)量比第一批多100套.
(1)求第一批套尺購(gòu)進(jìn)時(shí)單價(jià)是多少?
(2)若商店以每套4元的價(jià)格將這兩批套尺全部售出,可以盈利多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AC=BC,∠ACB=120°,點(diǎn)D在AB邊上運(yùn)動(dòng)(D不與A、B重合),連結(jié)CD.作∠CDE=30°,DE交AC于點(diǎn)E.
(1)當(dāng)DE∥BC時(shí),△ACD的形狀按角分類(lèi)是 ;
在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△ECD的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請(qǐng)求出∠AED的度數(shù);若不可以,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】比—3大的負(fù)整數(shù)是_____________,比3小的非負(fù)整數(shù)是______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列計(jì)算中正確的是( )
A.a3 a2 = a6B.a5 + a5 =a10C.(-a3)2=a6D.a6 ÷a3 = a2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年某市有23 000名初中畢業(yè)生參加了升學(xué)考試,為了解23 000名考生的升學(xué)成績(jī),從中抽取了200名考生的試卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以下說(shuō)法正確的是( )
A.23 000名考生是總體B.每名考生的成績(jī)是個(gè)體
C.200名考生是總體的一個(gè)樣本D.以上說(shuō)法都不正確
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一次函數(shù)y=(2m-4)x+3n.
(1)當(dāng)m,n取何值時(shí),y隨x的增大而增大?
(2)當(dāng)m,n取何值時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)?
(3)當(dāng)m,n取何值時(shí),函數(shù)圖象與y軸交點(diǎn)在x軸上方?
(4)若圖象經(jīng)過(guò)一、三、四象限,求m,n的取值范圍?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市為了節(jié)約用水,對(duì)自來(lái)水的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)作如下規(guī)定:每月每戶(hù)用水不超過(guò)10噸的部分,按2元/噸收費(fèi);超過(guò)10噸的部分按2.5元/噸收費(fèi).
(1)若黃老師家5月份用水16噸,問(wèn)應(yīng)交水費(fèi)多少元?
(2)若黃老師家6月份交水費(fèi)30元,問(wèn)黃老師家5月份用水多少?lài)崳?/span>
(3)若黃老師家7月用水a噸,問(wèn)應(yīng)交水費(fèi)多少元?(用a的代數(shù)式表示)
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