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在一次“愛心助學”捐款活動中,九(1)班同學人人拿出自己的零花錢,踴躍捐款,學生捐款額有5元、10元、15元、20元四種情況.根據統計數據繪制了圖①和圖②兩幅尚不完整的統計圖.

(1)該班共有______名同學,請你將圖②的統計圖補充完整;
(2)該班學生捐款的眾數是______元,中位數是______元;
(3)計算該班同學平均捐款多少元?
【答案】分析:(1)總人數是:16÷32%=50人,減去其它的組的人數就是所求的B組的人數;
(2)根據眾數、中位數的定義即可求解;
(3)利用加權平均數公式即可求解.
解答:解:(1)總人數是:16÷32%=50(人),
捐款數是10元的組人數是:50-6-16-10=18(人).

(2)眾數是10、中位數是:15;  
(3)
=13 (元)
點評:本題考查讀頻數分布直方圖的能力和利用統計圖獲取信息的能力;利用統計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

在一次“愛心助學”捐款活動中,九(1)班同學人人拿出自己的零花錢,踴躍捐款學生捐款額有5元、10元、15元、20元四種情況.根據統計數據繪制了圖1和圖2兩幅尚不完整的統計圖.
(1)該班共有
50
50
名同學,學生捐款的眾數是
10
10

(2)在被調查的學生中,捐10元的有
18
18
人,占總數的
36
36
%;捐款5元的占
12
12
%;
(3)計算該班同學平均捐款多少元?
(4)如果全年級共950名學生,請你估計捐款在10元以上,15元以下(含10元,15元)的學生有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

在一次“愛心助學”捐款活動中,九(1)班同學人人拿出自己的零花錢,踴躍捐款學生捐款額有5元、10元、15元、20元四種情況.根據統計數據繪制了圖1和圖2兩幅尚不完整的統計圖.
(1)該班共有______名同學,學生捐款的眾數是______;
(2)在被調查的學生中,捐10元的有______人,占總數的______%;捐款5元的占______%;
(3)計算該班同學平均捐款多少元?
(4)如果全年級共950名學生,請你估計捐款在10元以上,15元以下(含10元,15元)的學生有多少人?

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科目:初中數學 來源:2012年遼寧省大連市沙河口區(qū)中考數學預測試卷(二)(解析版) 題型:解答題

在一次“愛心助學”捐款活動中,九(1)班同學人人拿出自己的零花錢,踴躍捐款學生捐款額有5元、10元、15元、20元四種情況.根據統計數據繪制了圖1和圖2兩幅尚不完整的統計圖.
(1)該班共有______名同學,學生捐款的眾數是______;
(2)在被調查的學生中,捐10元的有______人,占總數的______%;捐款5元的占______%;
(3)計算該班同學平均捐款多少元?
(4)如果全年級共950名學生,請你估計捐款在10元以上,15元以下(含10元,15元)的學生有多少人?

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