2、已知x2+4x+m2是完全平方式，則m的值為（　�。�
分析：這里首末兩項(xiàng)是x和m這兩個(gè)數(shù)的平方，根據(jù)中間一項(xiàng)為4x，則得方程±2mx=4x，從而求解．
解答：解：根據(jù)完全平方公式的特點(diǎn)，知中間一項(xiàng)應(yīng)該是加上或減去兩個(gè)數(shù)的積的2倍，則有
±2mx=4x，
解，得m=±2．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題是完全平方公式的應(yīng)用；兩數(shù)的平方和，再加上或減去它們積的2倍，就構(gòu)成了一個(gè)完全平方式．注意積的2倍的符號(hào)，避免漏解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知m2+2mn+2n2-6n+9=0，求
m
n2
的值．
解：∵m2+2mn+2n2-6n+9=0
∴（m+n）2+（n-3）2=0
∴（m+n）2=0，（n-3）2=0
∴n=3，m=-3
∴
m
n2
=
-3
9
=-
1
3

根據(jù)你的觀察，探究下面的問(wèn)題：
（1）已知x2+4x+4+y2-8y+16=0，求
y
x
的值；
（2）已知a，b，c是△ABC的三邊長(zhǎng)，且滿足a2+b2-8b-10a+41=0，求△ABC中最大邊c的取值范圍；
（3）試說(shuō)明不論x，y取什么有理數(shù)時(shí)，多項(xiàng)式x2+y2-2x+2y+3的值總是正數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知m2+2mn+2n2-6n+9=0，求數(shù)學(xué)公式的值．
解：∵m2+2mn+2n2-6n+9=0
∴（m+n）2+（n-3）2=0
∴（m+n）2=0，（n-3）2=0
∴n=3，m=-3
∴數(shù)學(xué)公式
根據(jù)你的觀察，探究下面的問(wèn)題：
（1）已知x2+4x+4+y2-8y+16=0，求數(shù)學(xué)公式的值；
（2）已知a，b，c是△ABC的三邊長(zhǎng)，且滿足a2+b2-8b-10a+41=0，求△ABC中最大邊c的取值范圍；
（3）試說(shuō)明不論x，y取什么有理數(shù)時(shí)，多項(xiàng)式x2+y2-2x+2y+3的值總是正數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知x2+4x+m2是完全平方式，則m的值為


  1. A.
    2
  2. B.
    ±2
  3. C.
    -6
  4. D.
    ±6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：江蘇省期末題 題型：單選題

已知x2+4x+m2是完全平方式，則m的值為
[     ]
A．2
B．±2
C．﹣6
D．±6

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