【題目】如圖,將兩塊直角三角尺的60°角和90°角的頂點A疊放在一起.將三角尺ADE繞點A旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中三角尺ADE的邊AD始終在∠BAC的內(nèi)部在旋轉(zhuǎn)過程中,探索:

(1)∠BAE與∠CAD的度數(shù)有何數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

(2)試說明∠CAE﹣∠BAD=30°;

(3)作∠BAD和∠CAE的平分線AM、AN,在旋轉(zhuǎn)過程中∠MAN的值是否發(fā)生變化?若不變,請求出這個定值;若變化,請求出變化范圍.

【答案】(1)∠BAE+∠CAD=150°,理由見解析;(2)見解析;(3)在旋轉(zhuǎn)過程中∠MAN的值不會發(fā)生變化,∠MAN=75°.

【解析】

(1)根據(jù)題意得到∠BAD+∠CAD=60°,∠CAE+∠CAD=90°,根據(jù)角的和差即可得到結(jié)論;

(2)根據(jù)題意得到∠BAD+∠CAD=60°,∠CAE+∠CAD=90°,列方程即可得到結(jié)論

(3)根據(jù)題意得到∠BAD+∠CAD=60°,∠CAE+∠CAD=90°,根據(jù)角平分線的定義和角的和差即可得到結(jié)論

1)∠BAE+∠CAD=150°.理由如下

∵∠BAD+∠CAD=60°,∠CAE+∠CAD=90°,∴∠BAE=∠BAD+∠CAD+∠CAE=60°+90°﹣∠CAD,∴∠BAE+∠CAD=150°;

(2)∵∠BAD+∠CAD=60°,∠CAE+∠CAD=90°,∴∠CAD=60°﹣∠BAD,∠CAD=90°﹣∠CAE,∴60°﹣∠BAD=90°﹣∠CAE,∴∠CAE﹣∠BAD=90°﹣60°=30°;

(3)在旋轉(zhuǎn)過程中∠MAN的值不會發(fā)生變化理由如下

如圖,∵BAD+∠CAD=60°,∠CAE+∠CAD=90°,∴∠BAD=60°﹣∠CAD,∠CAE=90°﹣∠CAD

AM,AN分別是∠∠BAD和∠CAE的平分線,∴∠MADBAD=30°CAD,∠NACCAE=45°CAD

∵∠MAN=∠MAD+∠CAD+∠NAC=30°CAD+∠CAD+45°CAD=75°.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】為適應(yīng)日益激烈的市場競爭要求,某工廠從2016年1月且開始限產(chǎn),并對生產(chǎn)線進行為期5個月的升降改造,改造期間的月利潤與時間成反比例;到5月底開始恢復(fù)全面生產(chǎn)后,工廠每月的利潤都比前一個月增加10萬元.設(shè)2016年1月為第1個月,第x個月的利潤為y萬元,其圖象如圖所示,試解決下列問題:
(1)分別求該工廠對生產(chǎn)線進行升級改造前后,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)到第幾個月時,該工廠月利潤才能再次達(dá)到100萬元?
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【題目】下列計算正確的是(
A. =﹣5
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(1)證明:BG=FD;

(2)求∠ABE的度數(shù).

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【題目】如圖∠BAC=30°,D 為角平分線上一點,DEAC E,DFAC且交ABF.

(1)求證:ADF 是等腰三角形.

(2) DF=10cm,求 DE的長.

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【題目】某興趣小組想測量位于一池塘兩端的A、B之間的距離,組長小明帶領(lǐng)小組成員沿著與直線AB平行的道路EF行走,當(dāng)行走到點C處,測得∠ACF=45°,再向前行走100米到達(dá)點D處,測得∠BDF=60°,已知AB與EF之間的距離為60米,求A、B兩點的距離.

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【題目】定義一種對正整數(shù)n“F運算:①當(dāng)n為奇數(shù)時,結(jié)果為3n+5;②當(dāng)n為偶數(shù)時,結(jié)果為(其中k是使為奇數(shù)的正整數(shù));并且運算重復(fù)進行.例如,取n=26,第3“F運算的結(jié)果是11.則:若n=449,則第449“F運算的結(jié)果是____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,D是AB中點,聯(lián)結(jié)CD.
(1)若AB=10且∠ACD=∠B,求AC的長.
(2)過D點作BC的平行線交AC于點E,設(shè) = = ,請用向量 、 表示 (直接寫出結(jié)果)

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