如果x = 是關(guān)于x的方程4x+m=3的解，那么m的值是

 A．1             B．             C．-1          D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


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在數(shù)學(xué)課上，教師出示了一個(gè)如圖1所示的六角星，并給出了

得到與之形狀完全相同（大小忽略不計(jì)）的六角星的兩種方法.                                                                     

方法一  如圖2，任意畫一個(gè)圓，并以圓心為頂點(diǎn)，連續(xù)畫相等的角，與圓

相交于6點(diǎn)，連接每隔一點(diǎn)的兩個(gè)點(diǎn)，擦去多余的線即可得到符                  圖1

合要求的六角星.                                       

 


圖 2

方法二  按照?qǐng)D3所示折一個(gè)六角星.

 


圖 3

請(qǐng)回答：∠α與∠β之間的數(shù)量關(guān)系為                       .

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若△ABC∽△DEF，相似比為1：3，則△ABC與△DEF的面積比為

A．1：9              B．1：3           C．1：2            D． 1：

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上．將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△AB1C1．

(1) 在網(wǎng)格中畫出△AB1C1；

(2) 計(jì)算點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到B1的過程中所經(jīng)過的路徑長(zhǎng)．（結(jié)果保留）

 


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如圖1，△ABC和△CDE都是等腰直角三角形，∠C＝90°，將△CDE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度，使點(diǎn)A，D，E在同一直線上，連接AD，BE．

(1) ① 依題意補(bǔ)全圖2；

② 求證：AD＝BE，且AD⊥BE；

③ 作CM⊥DE，垂足為M，請(qǐng)用等式表示出線段CM，AE，BE之間的數(shù)量關(guān)系；

(2) 如圖3，正方形ABCD邊長(zhǎng)為，若點(diǎn)P滿足PD＝1，且∠BPD＝90°，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)A到BP的距離．

圖3
 
 


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 一家商店把一種旅游鞋按成本價(jià)元提高50%標(biāo)價(jià)，然后再以8折優(yōu)惠賣出，則這種旅游鞋每雙的售價(jià)是

A．0.4元        B．0.8元      C．1.2元        D．1.5元

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 某校七年級(jí)共有589名學(xué)生分別到北京博物館和中國(guó)科技館學(xué)參觀，其中到北京博物館的人數(shù)比到中國(guó)科技館人數(shù)的2倍還多56人．設(shè)到中國(guó)科技館的人數(shù)為x人，可列方程為　                　．

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某種流感病毒的直徑在0.00 000 012米左右，將0.00 000 012用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為 A．0.12×10-6 B．12×10-8 C．1.2×10-6 D．1.2×10-7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 
 某商店在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上提高50元作零售價(jià)銷售，商店又以8折（即售價(jià)的80%）的價(jià)格開展促銷活動(dòng)，這時(shí)一件商品所獲利潤(rùn)為20元，則該商品進(jìn)價(jià)為       元.

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同步練習(xí)冊(cè)答案