20、選做題(請從A.B兩題中選做一題即可)
A題:在平面內(nèi)確定四個點,連接每兩點,使任意三點構成等腰三角形(包括等邊三角形),且每兩點之間的線段長只有兩個數(shù)值.舉例如下:圖中相等的線段AB=BC=CD=DA,AC=BE.
請你畫出滿足題目條件的三個圖形,并指出每個圖形中相等的線段.
B題:如圖,已知扇形OAB的圓心角為90°,點C和點D是AB的三等分點,半徑OC、OD分別和弦AB交于E、F.請找出圖中除扇形半徑以外的所有相等的線段,并加以證明.
分析:這是一道開放性的題,題中指明在平面內(nèi)確定四點,連接每兩點,使任意三點構成等腰三角形(包括等邊三角形),所以得到的圖形中有的可能是等腰三角形有的是等邊三角形,故應該分情況進行分析,且注意每兩點之間函線段長只有兩個數(shù)值.
解答:A題解:①AB=BC=AC,AD=BD=DC
②AB=BC=AC=AD,BD=CD
③AB=AC=BD,AD=BC
點評:本題考查了圓心角、弦、弧之間的關系、全等三角形的判定及性質(zhì),是一道開放性的題,主要考查學生對等腰三角形的判定的理解及靈活運用.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

選做題(從下面兩題中只選做一題,如果做了兩題的,只按第(1)題評分).
(1)請你寫出一個反比例函數(shù)的解析式使它的圖象在第一、三象限
答案不唯一,只要k>0
答案不唯一,只要k>0

(2)請你給出一個c值,c=
答案不唯一,只要c>2.25即可
答案不唯一,只要c>2.25即可
,使方程x2-3x+c=0無實數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

選做題(請從A.B兩題中選做一題即可)
A題:在平面內(nèi)確定四個點,連接每兩點,使任意三點構成等腰三角形(包括等邊三角形),且每兩點之間的線段長只有兩個數(shù)值.舉例如下:圖中相等的線段AB=BC=CD=DA,AC=BE.
請你畫出滿足題目條件的三個圖形,并指出每個圖形中相等的線段.
B題:如圖,已知扇形OAB的圓心角為90°,點C和點D是AB的三等分點,半徑OC、OD分別和弦AB交于E、F.請找出圖中除扇形半徑以外的所有相等的線段,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學 來源:濰坊 題型:解答題

選做題(請從A.B兩題中選做一題即可)
A題:在平面內(nèi)確定四個點,連接每兩點,使任意三點構成等腰三角形(包括等邊三角形),且每兩點之間的線段長只有兩個數(shù)值.舉例如下:圖中相等的線段AB=BC=CD=DA,AC=BE.
請你畫出滿足題目條件的三個圖形,并指出每個圖形中相等的線段.
B題:如圖,已知扇形OAB的圓心角為90°,點C和點D是AB的三等分點,半徑OC、OD分別和弦AB交于E、F.請找出圖中除扇形半徑以外的所有相等的線段,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學 來源:2003年山東省濰坊市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

選做題(請從A.B兩題中選做一題即可)
A題:在平面內(nèi)確定四個點,連接每兩點,使任意三點構成等腰三角形(包括等邊三角形),且每兩點之間的線段長只有兩個數(shù)值.舉例如下:圖中相等的線段AB=BC=CD=DA,AC=BE.
請你畫出滿足題目條件的三個圖形,并指出每個圖形中相等的線段.
B題:如圖,已知扇形OAB的圓心角為90°,點C和點D是AB的三等分點,半徑OC、OD分別和弦AB交于E、F.請找出圖中除扇形半徑以外的所有相等的線段,并加以證明.

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