【題目】如圖,已知反比例函數(shù)(k≠0)的圖像與一次函數(shù)y=-x+b的圖像在第一象限交于A、B兩點,BC⊥x軸于點C,若△OBC的面積為2,且A點的縱坐標(biāo)為4,B點的縱坐標(biāo)為1.
(1)求反比例函數(shù)、一次函數(shù)的表達(dá)式及直線AB與x軸交點E的坐標(biāo);
(2)已知點D(t,0)(t>0),過點D作垂直于x軸的直線,在第一象限內(nèi)與一次函數(shù)y=-x+b的圖像相交于點P,與反比函數(shù)上的圖像相交于點Q,若點P位于點Q的上方,請結(jié)合函數(shù)圖像直接寫出此時t的取值范圍.
【答案】(1),,.(2)
【解析】
(1)利用三角形面積公式計算,從而得到,再把點坐標(biāo)代入中求出得到反比例函數(shù)解析式為;接著把點坐標(biāo)代入中求出得到直線的解析式,然后利用直線解析式確定點坐標(biāo);
(2)先確定,然后寫出在第一象限內(nèi),一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方所對應(yīng)的自變量的范圍即可.
解:(1)的面積為2,點的縱坐標(biāo)為1.
,解得,
,
把代入得,
反比例函數(shù)解析式為;
把代入得,解得,
直線的解析式為;
當(dāng)時,,解2得,
;
(2)當(dāng)時,,解得,
,
當(dāng)點位于點的上方,此時的取值范圍為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=6,點D,E分別是邊BC,AC上的動點,則DA+DE的最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線l:y=x,過點A(0,1)作y軸的垂線交直線l于點B,過點B作直線l的垂線交y軸于點A1;過點A1作y軸的垂線交直線l于點B1,過點B1作直線l的垂線交y軸于點A2;……按此作法繼續(xù)下去,則點A2020的坐標(biāo)為______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點P為△ABC邊上一動點,沿著A→C→B的路徑行進(jìn),點P作PD⊥AB,垂足為D,設(shè)AD=x,△APD的面積為y,圖2是y關(guān)于x的函數(shù)圖象,則依據(jù)圖中的數(shù)量關(guān)系計算△ACB的周長為( )
A.B.15C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題發(fā)現(xiàn):
(1)如圖1,在Rt△ABC中,∠BAC=30°,∠ABC=90°,將線段AC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角α=2∠BAC, ∠BCD的度數(shù)是 ;線段BD,AC之間的數(shù)量關(guān)系是 .
類比探究:
(2)在Rt△ABC中,∠BAC=45°,∠ABC=90°,將線段AC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角α=2∠BAC,請問(1)中的結(jié)論還成立嗎?;
拓展延伸:
(3)如圖3,在Rt△ABC中,AB=2,AC=4,∠BDC=90°,若點P滿足PB=PC,∠BPC=90°,請直接寫出線段AP的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在半徑為,圓心角等于45°的扇形AOB內(nèi)部作一個矩形CDEF,使點C在OA上,點D、E在OB上,點F在弧AB上,且DE=2CD,則:
(1)弧AB的長是(結(jié)果保留π)________;
(2)圖中陰影部分的面積為(結(jié)果保留π)________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點 ,,于,交軸于點
(1)如圖①,求點的坐標(biāo);
(2)如圖②:將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)后得線段,連接,求點的坐標(biāo);
(3)如圖③, 點為軸正半軸上一動點, 點在第二象限內(nèi),于,且,過點作垂直軸于點,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,設(shè)是一個銳角三角形,且,為其外接圓,分別為其外心和垂心,為圓直徑,為線段上一動點且滿足.
(1)證明:為中點;
(2)過作的平行線交于點,若為的中點,證明: ;
(3)直線與圓的另一交點為(如圖2),以為直徑的圓與圓的另一交點為.證明:若三線共點,則;反之也成立.
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