如圖,∠ACB=∠ADC=90°,BC=a,AC=b,AB=c,要使△ABC∽△CAD,只要CD等于( )

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:本題主要應(yīng)用兩三角形相似這一判定定理,三邊對(duì)應(yīng)成比例,做題即可.
解答:解:假設(shè)△ABC∽△CAD,
,
即CD==,
∴要使△ABC∽△CAD,只要CD等于,
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查相似三角形的判定的運(yùn)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ACB中,∠ACB=90°,∠1=∠B.
(1)試說明CD是△ABC的高;
(2)如果AC=8,BC=6,AB=10,求CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、如圖,∠ACB=90°,把Rt△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到Rt△AB1C1,若BC=1,AB=2,則∠CAB1的度數(shù)是
60
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ACB、△BDE和△DGF都是等邊三角形,且點(diǎn)E、G在△ABC邊AB的延長(zhǎng)線上,設(shè)等邊的面積分別為S1、S2、S3,若S1=9,S3=1,則S2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于點(diǎn)E,AD⊥CE于D,AD=5cm,DE=2.3cm,則BE的長(zhǎng)為
2.7cm
2.7cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,∠ACB=∠DBC,根據(jù)圖形條件,若增加一個(gè)條件
AC=BD
AC=BD
,就可使△ABC≌△DCB.

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