如圖，a、b在數(shù)軸上的位置如圖，則下列各式正確的是
[      ]
A．a(chǎn)b＞0
B．a(chǎn)﹣b＞0
C．a(chǎn)+b＞0
D．﹣b＜a
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

31、如圖，A、B兩點在數(shù)軸上，點A對應(yīng)的數(shù)為2，若線段AB的長為3，則點B對應(yīng)的數(shù)為
-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，用粗線在數(shù)軸上表示了一個“范圍”，這個“范圍”包含所有大于1小于2的實數(shù)（數(shù)軸上1與2這兩個數(shù)的點空心，表示這個范圍不包含數(shù)1和2）．精英家教網(wǎng)
請你在數(shù)軸上表示出一范圍，使得這個范圍：
（1）包含所有大于-3小于0的有理數(shù)[畫在數(shù)軸上]；
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（2）包含-
2
、π這兩個數(shù)，且只含有5個整數(shù)[畫在數(shù)軸上]；
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（3）同時滿足以下三個條件：[畫在數(shù)軸上]
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①至少有100對互為相反數(shù)和100對互為倒數(shù)；
②有最小的正整數(shù)；
③這個范圍內(nèi)最大的數(shù)與最小的數(shù)表示的點的距離大于3但小于4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•永安市質(zhì)檢）如圖，實數(shù)
8
-3在數(shù)軸上表示的點大致位置是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖：
（1）在數(shù)軸上表示出有理數(shù)-a、-b的大致位置；
（2）比較出a、b、-a、-b四個數(shù)的大小關(guān)系，并用“＞”把它們連接起來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a、b兩個數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示，試在數(shù)軸上表示出-a，-b，并把a、b、-a、-b按從小到大用“＜”連接起來．

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同步練習(xí)冊答案