【題目】某校在開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)中全體師生積極捐書(shū).為了解所捐書(shū)籍的種類,對(duì)部分書(shū)籍進(jìn)行了抽樣調(diào)查,李老師根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制了如圖所示不完整統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面問(wèn)題:
(1)本次抽樣調(diào)查的書(shū)籍有多少本?請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求出圖1中表示文學(xué)類書(shū)籍的扇形圓心角度數(shù);
(3)本次活動(dòng)師生共捐書(shū)1200本,請(qǐng)估計(jì)有多少本科普類書(shū)籍?
【答案】(1)圖見(jiàn)解析;(2)126°;(3)360(本).
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)已知條件列式計(jì)算即可,如圖2所示,先計(jì)算出其它類的頻數(shù),再畫條形統(tǒng)計(jì)圖即可;
(2)根據(jù)已知條件列式計(jì)算即可;
(3)根據(jù)已知條件列式計(jì)算即可.
解;(1)8÷20%=40(本),
其它類;40×15%=6(本),
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖2所示:
(2)文學(xué)類書(shū)籍的扇形圓心角度數(shù)為:360×=126°;
(3)普類書(shū)籍有:×1200=360(本).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等腰三角形中,一個(gè)角為50°,則這個(gè)等腰三角形的頂角的度數(shù)為( )
A.150°
B.80°
C.50°或80°
D.70°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+2的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)P,點(diǎn)P在第一象限,PA⊥x軸于點(diǎn)A,PB⊥y軸于點(diǎn)B.一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于點(diǎn)C、D,且S△PBD=4,.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo)及BD長(zhǎng);
(2)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象直接寫出當(dāng)x>0時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)值的x的取值范圍;
(4)若雙曲線上存在一點(diǎn)Q,使以B、D、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是直角梯形,請(qǐng)直接寫出符合條件的Q點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下列各組數(shù)為三角形的邊長(zhǎng),能構(gòu)成直角三角形的是( )
A.1,2,3
B.5,6,9
C.5,12,13
D.8,10,13
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線交與點(diǎn)O, 過(guò)點(diǎn)O作MN∥BC,若AB=6,AC=9,則△AMN的周長(zhǎng)為_____________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)y=的圖象如圖,以下結(jié)論:
①m<0;
②在每個(gè)分支上y隨x的增大而增大;
③若點(diǎn)A(﹣1,a)、點(diǎn)B(2,b)在圖象上,則a<b;
④若點(diǎn)P(x,y)在圖象上,則點(diǎn)P1(﹣x,﹣y)也在圖象上.
其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)
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