寫(xiě)出一個(gè)既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形的幾何圖形,這個(gè)圖形可以是 .
圓(答案不唯一).
【解析】
試題分析:根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形與中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念,分析圖形的特征求解.
試題解析:圓(答案不唯一).
考點(diǎn):1.中心對(duì)稱(chēng)圖形;2.軸對(duì)稱(chēng)圖形.
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:圖形的平移與旋轉(zhuǎn) 定義:年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省大同市礦區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
最大的負(fù)整數(shù)的2014次方與絕對(duì)值最小的數(shù)的2015次方的和是( )
(A)-1 (B)1 (C)0 (D)2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在頂角為30°的等腰△ABC中,AB=AC,若過(guò)點(diǎn)C作CD⊥AB于點(diǎn)D.根據(jù)圖形計(jì)算tan∠BCD= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,四邊形ABCD是矩形,∠EDC=∠CAB,∠DEC=90°.
(1)求證:AC∥DE;
(2)過(guò)點(diǎn)B作BF⊥AC與點(diǎn)F,連接EF,試判斷四邊形BCEF的形狀,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,已知∠AOB在平面直角坐標(biāo)系的第一象限中,且∠AOB=30°,其兩邊分別交反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象于A(yíng)、B兩點(diǎn),連結(jié)AB,當(dāng)∠AOB繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),線(xiàn)段AB的最小值為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列命題中,假命題是( )
A.有一個(gè)角是直角的菱形是正方形
B.兩條對(duì)角線(xiàn)相等的菱形是正方形
C.對(duì)角線(xiàn)互相垂直的矩形是正方形
D.四條邊都相等的四邊形是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
計(jì)算等于( )
A.4 B.8 C.-4 D.-8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,一個(gè)圓形轉(zhuǎn)盤(pán)被分成6個(gè)圓心角都為60°的扇形,任意轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)1次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針指向陰影區(qū)域的概率是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(共8分)一個(gè)生產(chǎn)小組某種零件,計(jì)劃30天完成,若每天多生產(chǎn)5個(gè),則26天完成且比原計(jì)劃多生產(chǎn)10個(gè)零件,問(wèn)原計(jì)劃每天生產(chǎn)多少個(gè)?
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