【題目】下列運算正確的是(
A.x2+x3=x5
B.(x+y)2=x2+y2
C.x2x3=x6
D.(x23=x6

【答案】D
【解析】解:A、x2+x3≠x5 , 故本選項錯誤; B、(x+y)2=x2+y2+2xy,故本選項錯誤;
C、x2x3=x5 , 故本選項錯誤;
D、(x23=x6 , 故本選項正確.
故選D.
根據(jù)合并同類項的法則、完全平方公式、同底數(shù)冪的乘法以及冪的乘方的性質(zhì)即可求得答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),AOB=45°,點P、Q分別是邊OA,OB上的兩點,且OP=2cm.將O沿PQ折疊,點O落在平面內(nèi)點C處.

(1)PCQB時,OQ ;

PCQB時,求OQ的長.

(2)當折疊后重疊部分為等腰三角形時,求OQ的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AF平分∠CAB交CD于E,交CB于F,且EG∥AB交CB于G,則CF與GB的大小關(guān)系是( )

A.CF>GB
B.GB=CF
C.CF<GB
D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線l與⊙O相離,OAl于點A,交⊙O于點P,OA=5,AB與⊙O相切于點B,BP的延長線交直線l于點C.

(1)求證:AB=AC;

(2)若,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了更好的開展“學(xué)校特色體育教育”,從全校八年級各班隨機抽取了60學(xué)生,進行各項體育項目的測試,了解他們的身體素質(zhì)情況.下表是整理樣本數(shù)據(jù),得到的關(guān)于每個個體的測試成績的部分統(tǒng)計表、圖:

(說明:40—55分為不合格,55—70分為合格,70—85分為良好,85—100分為優(yōu)秀)

請根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)表中的 ; ; .

(2)請根據(jù)頻數(shù)分布表,畫出相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(a+2b)(a+b)-3a(a+b)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F(xiàn)為AB延長線上一點,點E在BC上,且AE=CF

(1)求證:Rt△ABE≌Rt△CBF;
(2)若∠CAE=30。 , 求∠ACF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(多選)下列說法錯誤的是__________

A. 了解我市市民知曉禮讓行人交通新規(guī)的情況,適合全面調(diào)查

B. 為了了解全班學(xué)生的體溫情況,采用全面調(diào)查的方式

C. 兩直線平行,內(nèi)錯角互補是必然條件

D. 可能性是1%的事件在一次試驗中一定不會發(fā)生

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a2+10a+25=-|b-3|,求 · ÷ 的值.

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