計(jì)算、求值
(1)數(shù)學(xué)公式
(2)先化簡(jiǎn),再求值.(2x-1)2+(x+2)(x-2)-4x(x-1),其中x=-2
(3)若x,y都是實(shí)數(shù),且數(shù)學(xué)公式,求x+3y的平方根.

解:(1)原式=2+2-2+=-;
(2)原式=4x2-4x+1+x2-4-4x2+4x=x2+1,
當(dāng)x=-2時(shí),原式=4+1=5;
(3)∵y=++,
∴x-8≥0,8-x≥0,
∴x=8,y=,即x+3y=8+1=9,
則9的平方根為±3.
分析:(1)原式第二項(xiàng)利用立方根定義化簡(jiǎn),最后一項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)原式第一項(xiàng)利用完全平方公式化簡(jiǎn),第二項(xiàng)利用平方差公式化簡(jiǎn),最后一項(xiàng)利用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則計(jì)算,得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將x的值代入計(jì)算即可求出值;
(3)利用負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根求出x與y的值,確定出x+3y的值,利用平方根的定義即可得到結(jié)果.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的混合運(yùn)算-化簡(jiǎn)求值,以及平方根,熟練掌握公式及法則是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算與求值:
(1)2
12
-6
1
3
+3
48
;
(2)當(dāng)x=
5
-1
時(shí),求代數(shù)式x2+5x-6的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算與求值
(1)-3x2•2y+(2xy23÷(-2xy5
(2)已知x+y=1,求(x2-y22-2(x2+y2)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算與求值:
(1)(2-
3
2009(2+
3
2010-3
1
3
-(-
2
0
(2)在△ABC中,若|sin2A-
3
4
|+(tanB-
3
2=0,求tanC的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算與求值
(1)|
3
-2|+
(-2)2
-
36
;
(2)求下列x的值
①(x-1)2=9
②8(x3+1)=-56
(3)如果3m+12的立方根是3,求2m+6的平方根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算與求值
(1)計(jì)算
16
+|1-
2
|-
3-27
-
2

(2)已知實(shí)數(shù)x、y滿足y=
2x-1
+
1-2x
+2,求xy的平方根.

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