【題目】2016年10月12日至15日，第二屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國總決賽上，ofo共享單車從全國約119000個創(chuàng)業(yè)項目中脫穎而出，最終獲得金獎. 將119000用科學計數(shù)法表示應為

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當原數(shù)絕對值＞1時，n是正數(shù)；當原數(shù)的絕對值＜1時，n是負數(shù)．

解：將119000用科學計數(shù)法表示為：1.19×105，故選C．

“點睛”本題考查科學記數(shù)法的表示方法．科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列運算結果正確的是（　�。�
A.a2+a3=a5
B.（a2）3=a6
C.a2a3=a6
D.3a﹣2a=1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料：

2012年上半年出臺規(guī)定，將用空氣質(zhì)量指數(shù)替代原有的空氣污染指數(shù)�？諝赓|(zhì)量按照空氣質(zhì)量指數(shù)大小分為六級，相對應空氣質(zhì)量的六個類別，指數(shù)越大、級別越高，說明污染的情況越嚴重，對人體的健康危害也就越大，從一級優(yōu)，二級良，三級輕度污染，四級中度污染，直至五級重度污染，六級嚴重污染。將空氣質(zhì)量達到一級優(yōu)，二級良的天氣定義為達標天氣。

北京市環(huán)保局2017年1月3日上午向媒體通報：

2016年北京空氣質(zhì)量狀況，與2015年相比，2016年，北京各項污染物同比均有所改善。據(jù)報導，2016年北京空氣質(zhì)量持續(xù)改善，PM2.5年均濃度73微克/立方米，同比下降9.4％，但是這一數(shù)值依舊超出國家標準109％。2016年，北京空氣質(zhì)量達標天數(shù)198天。較2015年增加12天，其中PM2.5一級優(yōu)的天數(shù)增加了16天，2016年北京有重污染天（含嚴重污染天）39天。其中2016年1月至8月底，北京全市PM2.5濃度同比下降12.5%，空氣質(zhì)量達標天數(shù)較去年同期增加19天，空氣重污染天數(shù)同比減少5天。2015年本市空氣質(zhì)量達標天數(shù)較2014年增加14天，其中PM2.5一級優(yōu)的天數(shù)增加了13天。2015年本市PM2.5重污染天（含嚴重污染天）數(shù)占全年總天數(shù)的12.6%，其中在11-12月中發(fā)生重污染22天，占11月和12月天數(shù)的36％，與2014年同期相比增加15天。2014年北京市PM2.5一級優(yōu)的天數(shù)達到39天，較2013年減少了2天。但PM2.5導致的重污染天（含嚴重污染天）數(shù)明顯減少了11天，從2013年的58天下降為47天。

根據(jù)以上材料解答下列問題：

（1）2014年本市空氣質(zhì)量達標天數(shù)為_________天；PM2.5年平均濃度的國家標準限值是________微克/立方米；（結果保留整數(shù)）

（2）選擇統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖，將2014-2016年PM2.5一級優(yōu)天數(shù)的情況表示出來；預估2017年北京市PM2.5一級優(yōu)天數(shù)約________天；

（3）小明從報道中發(fā)現(xiàn)“2016年1月至8月底，北京全市PM 2.5濃度同比下降12.5％，空氣質(zhì)量達標天數(shù)較去年同期增加19天，空氣重污染天數(shù)同比減少5天”，他由此推斷“2016年全年的PM2.5達標天數(shù)的年增長率將比2015年全年的PM2.5達標天數(shù)的年增長率出現(xiàn)大幅增長”，你同意他的結論嗎?并說明你的理由。

（PM2.5達標天數(shù)的年增長率=×100%）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖：

將1到（，且為正整數(shù)）一共個連續(xù)正整數(shù)按從小到大的順序排成一排，每相鄰的兩個數(shù)之間放置一個方格.

（1）一共需要放置____個方格；

（2）如果第一個方格填入加號“+”，第二個方格填入減號“—”，第三個方格填入加號“+”， 第四個方格填入減號“—”，…，按此規(guī)律輪流將加、減號從左向右依次填入方格中，問最后一個方格應填入什么符號？

（3）按照（2）中的方法我們用加、減號將1到一共個連續(xù)正整數(shù)連接成一個算式，問這個算式的值等于多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD和平行四邊形AECF的頂點，D，E，F(xiàn)，B在一條直線上，則下列等式成立的是（ ）

A.AE=CE
B.CE=CF
C.DE=BF
D.DE=EF=BF

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若平行四邊形中兩個內(nèi)角的度數(shù)比為1：3，則其中較小的內(nèi)角為（ ）

A. 45° B. 60° C. 120° D. 135°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】四邊形ABCD是某個圓的內(nèi)接四邊形，若∠A=100°，則∠C= ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若am=15，an=5，則am﹣n等于（ ）
A.15
B.10
C.75
D.3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在小方格紙上按下面的方式涂色：

① ② ③ ④

（1）填表：

圖形編號

①

②

③

④

⑤

⑥

涂色的小方格數(shù)

（2）像這樣，第 n 個圖形要涂色的小方格數(shù)是__________，第100個圖形要涂色的小方格數(shù)是____________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案