一列數(shù)：0，﹣1，3，﹣6，10，﹣15，21，…，按此規(guī)律第n的數(shù)為　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


研究幾何圖形，我們往往先給出這類圖形的定義，再研究它的性質(zhì)和判定．

定義∶六個(gè)內(nèi)角相等的六邊形叫等角六邊形．

（1）研究性質(zhì)

①如圖1，等角六邊形ABCDEF中，三組正對(duì)邊AB與DE，BC與EF，CD與AF分別有什么位置關(guān)系？證明你的結(jié)論．

②如圖2，等角六邊形ABCDEF中，如果有AB＝DE，則其余兩組正對(duì)邊BC與EF，CD與AF相等嗎？證明你的結(jié)論．

③如圖3，等角六邊形ABCDEF中．如果三條正對(duì)角線AD，BE，CF相交于一點(diǎn)O，那么三組正對(duì)邊AB與DE，BC與EF，CD與AF分別有什么數(shù)量關(guān)系？證明你的結(jié)論．

（2）探索判定

三組正對(duì)邊分別平行的六邊形，至少需要幾個(gè)內(nèi)角為120°才能保證該六變形—定是等角六邊形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)圓柱的底面直徑為6cm，高為10cm，則這個(gè)圓柱的側(cè)面積是　　cm2（結(jié)果保留π）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


正比例函數(shù)y=2x的大致圖象是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在圓、平行四邊形、矩形、菱形、正方形、等腰三角形等圖案中，是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形的是　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某旅行社組織一批游客外出旅游，原計(jì)劃租用45座客車若干輛，但有15人沒有座位；若租用同樣數(shù)量的60座客車，則多出一輛車，且其余客車恰好坐滿．已知45座客車租金為每輛220元，60座客車租金為每輛300元，問：

（1）這批游客的人數(shù)是多少？原計(jì)劃租用多少輛45座客車？

（2）若租用同一種車，要使每位游客都有座位，應(yīng)該怎樣租用才合算？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


不等式組的解集是（　　）

　

A．

x≥﹣1

B．

x≤2

C．

1≤x≤2

D．

﹣1≤x≤2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水，某市采用“階梯水價(jià)”的方法按月計(jì)算每戶家庭的水費(fèi)：每月用水量不超過20噸時(shí)，按每噸2元計(jì)費(fèi)；每月用水量超過20噸時(shí)，其中的20噸仍按每噸2元計(jì)費(fèi)，超過部分按每噸2.8元計(jì)費(fèi)，設(shè)每戶家庭每月用水量為x噸時(shí)，應(yīng)交水費(fèi)y元．

（1）分別求出0≤x≤20和x＞20時(shí)，y與x之間的函數(shù)表達(dá)式；

（2）小穎家四月份、五月份分別交水費(fèi)45.6元、38元，問小穎家五月份比四月份節(jié)約用水多少噸？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，直線a∥b，△ABC是等邊三角形，點(diǎn)A在直線a上，邊BC在直線b上，把△ABC沿BC方向平移BC的一半得到△A′B′C′（如圖①）；繼續(xù)以上的平移得到圖②，再繼續(xù)以上的平移得到圖③，…；請(qǐng)問在第100個(gè)圖形中等邊三角形的個(gè)數(shù)是　 　．

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