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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
半徑為5cm的圓內(nèi)有兩條弦AB‖CD,且AB=6cm,CD=8cm,則AB、CD間的距離為( )
A.1cm B.7cm C.1cm 或7cm D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知一個(gè)圓錐的母線長(zhǎng)為10 cm,將側(cè)面展開(kāi)后所得扇形的圓心角是144°,則這個(gè)圓錐的底面圓的半徑是___________cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖5,已知雙曲線經(jīng)過(guò)直角三角形OAB斜邊OB的中點(diǎn)D,與直角邊AB相交于點(diǎn)C.若△OBC的面積為3,則k值是( )
A.3 B.2 C.4 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
“地球一小時(shí)(Earth Hour)”是世界自然基金會(huì)(WWF)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議,希望個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個(gè)星期六20:30-21:30熄燈一小時(shí),來(lái)喚醒人們對(duì)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的意識(shí).2013年,因?yàn)槲鞣綇?fù)活節(jié)的緣故,活動(dòng)提前到2013年3月23日,在今年的活動(dòng)中,關(guān)于南京電量不降反升的現(xiàn)象,有人以“地球一小時(shí)——你怎么看?”為主題對(duì)公眾進(jìn)行了調(diào)查,主要有4種態(tài)度A:了解、贊成并支持 B:了解,忘了關(guān)燈 C:不了解,無(wú)所謂 D:純粹是作秀,不支持,請(qǐng)根據(jù)圖8中的信息回答下列問(wèn)題:
(1)這次抽樣的公眾有__________人;
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“不了解,無(wú)所謂”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是_________度;
(4)若城區(qū)人口有300萬(wàn)人,估計(jì)贊成并支持“地球一小時(shí)”的有__________人.并根據(jù)統(tǒng)計(jì)信息,談?wù)勛约旱母邢耄?/p>
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列命題中錯(cuò)誤的是( )
A.等腰三角形的兩個(gè)底角相等 B.對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形
C.矩形的對(duì)角線相等 D.圓的切線垂直于過(guò)切點(diǎn)的直徑
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