(2009•淄博)某中學共有學生2000名,各年級男女生人數(shù)如下表:若從全校學生中任意抽一名,抽到六年級女生的概率是0.12;若將各年級的男、女生人數(shù)制作成扇形統(tǒng)計圖,八年級女生對應(yīng)扇形的圓心角為44.28度.
六年級七年級八年級九年級
男生250z254258
女生x244y252
(1)求x,y,z的值;
(2)求各年級男生的中位數(shù);
(3)求各年級女生的平均數(shù);
(4)從八年級隨機抽取36名學生參加社會實踐活動,求抽到八年級某同學的概率.
【答案】分析:(1)從全校學生中任意抽一名,抽到六年級女生的概率是0.12,即一名六年級女生占總?cè)藬?shù)的0.12%,得到=0.12,解得x=240人.八年級女生對應(yīng)扇形的圓心角為44.28°,全部圓心角的和為360°,則有y=×2000=246(人).則七年級男生數(shù)為總?cè)藬?shù)減去其他人數(shù).z=2000-250-240-244-254-246-258-252=256(人);
(2)男生數(shù)為,250,254,256,258,各年級男生的中位數(shù)==255;
(3)利用平均數(shù)公式求出平均數(shù);
(4)抽到八年級某同學的概率為36÷(254+246)=
解答:解:(1)由題意:=0.12,
解得x=240(人).
y=×2000=246(人).
z=2000-250-240-244-254-246-258-252=256(人);

(2)各年級男生的中位數(shù)為=255(人);

(3)各年級女生的平均數(shù)為=245.5(人);

(4)八年級共有254+246=500人,抽到八年級某同學的概率為
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.一組數(shù)據(jù)按順序排列后,中間的那兩個數(shù)的平均數(shù)或中間的那個數(shù)叫做中位數(shù).
練習冊系列答案
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女生x244y252
(1)求x,y,z的值;
(2)求各年級男生的中位數(shù);
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男生250z254258
女生x244y252
(1)求x,y,z的值;
(2)求各年級男生的中位數(shù);
(3)求各年級女生的平均數(shù);
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女生x244y252
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