14.已知矩形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,以A為圓心,4cm為半徑作⊙A,則( 。
A.B在⊙A內(nèi),C在⊙A外B.D在⊙A內(nèi),C在⊙A外C.B在⊙A內(nèi),D在⊙A外D.B在⊙A上,C在⊙A外

分析 根據(jù)勾股定理,可得AC的長(zhǎng),根據(jù)點(diǎn)與圓心的距離d,則d>r時(shí),點(diǎn)在圓外;當(dāng)d=r時(shí),點(diǎn)在圓上;當(dāng)d<r時(shí),點(diǎn)在圓內(nèi).

解答 解:由勾股定理,得AC=5,.
AB<4<AC,
B在⊙A內(nèi),C在⊙A外,
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系的判斷.關(guān)鍵要記住若半徑為r,點(diǎn)到圓心的距離為d,則有:當(dāng)d>r時(shí),點(diǎn)在圓外;當(dāng)d=r時(shí),點(diǎn)在圓上,當(dāng)d<r時(shí),點(diǎn)在圓內(nèi).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.小明在做解方程作業(yè)時(shí),不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)污染了看不清楚,被污染的方程是:2y-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$y-▌,怎么辦呢?小明想了一想便翻看了書(shū)后的答案,此方程的解是y=-$\frac{5}{3}$,于是很快補(bǔ)好了這個(gè)常數(shù),你能補(bǔ)出這個(gè)常數(shù)是多少嗎?它應(yīng)是3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.你認(rèn)為tan15°的值可能是( 。
A.$\frac{\sqrt{3}}{6}$B.2$+\sqrt{3}$C.2$-\sqrt{3}$D.$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,一枚棋子放在⊙O上的點(diǎn)A處,通過(guò)摸球來(lái)確定該棋子的走法.
其規(guī)則如下:在一只不透明的口袋中,裝有3個(gè)標(biāo)號(hào)分別為1,2,3的相同小球.充分?jǐn)噭蚝髲闹须S機(jī)摸出1個(gè),記下標(biāo)號(hào)后放回袋中并攪勻,再?gòu)闹须S機(jī)摸出1個(gè),若摸出的兩個(gè)小球標(biāo)號(hào)之積是m,就沿著圓周按逆時(shí)針?lè)较蜃適步(例如:m=1,則A-B;若m=6,則A-B-C-D-A-B-C).用列表或樹(shù)狀圖,分別求出棋子走到A、B、C、D點(diǎn)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在△ABC和△DEF中,給出下列四組條件:
①AB=DE,BC=EF,AC=DF;②AB=DE,∠B=∠E,BC=EF;
③∠B=∠E,BC=EF,AC=DF;④∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F.
其中,能使△ABC≌△DEF的條件共有( 。
A.1組B.2組C.3組D.4組

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19.當(dāng)x=1時(shí),代數(shù)式px5+3qx3+4的值為2014,則當(dāng)x=-1時(shí),代數(shù)式px5+3qx3+4的值為-2006.

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6.$\sqrt{56.7}$=a,$\sqrt{567}$=b,則$\sqrt{5.67}$=0.1b.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.定理“全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等”的逆命題是三邊分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,它是真命題(填“真”或“假”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.為鼓勵(lì)職工節(jié)約用水,作出了以下規(guī)定:每位職工每月用水不超過(guò)10立方米的,按每立方米m元水費(fèi)收費(fèi);用水超過(guò)10立方米的,超過(guò)部分雙倍收費(fèi).某職工某月繳水費(fèi)16m元,則該職工這個(gè)月實(shí)際用水為( 。
A.13立方米B.14立方米C.18立方米D.26立方米

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同步練習(xí)冊(cè)答案