3.如圖,正六邊形ABCDEF的邊長為2,則對角線AF=2$\sqrt{3}$.

分析 作BG⊥AF,垂足為G.構(gòu)造等腰三角形ABF,在直角三角形ABG中,求出AG的長,即可得出AF.

解答 解:作BG⊥AF,垂足為G.如圖所示:
∵AB=BF=2,
∴AG=FG,
∵∠ABF=120°,
∴∠BAF=30°,
∴AG=AB•cos30°=2×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\sqrt{3}$,
∴AC=2AG=2$\sqrt{3}$;
故答案為2$\sqrt{3}$.

點評 本題考查了正多邊形和圓、正六邊形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角函數(shù);熟練掌握正六邊形的性質(zhì),由三角函數(shù)求出AG是解決問題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.已知:關于x的一元二次方程mx2-(3m+2)x+2m+2=0(m>0).
(1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)設方程的兩個實數(shù)根分別為x1,x2,若y是關于m的函數(shù),且y=mx1+mx2,求這個函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.如圖,在平面直角坐標系xOy中點A(6,8),點B(6,0).
(1)只用直尺(沒有刻度)和圓規(guī),求作一個點P,使點P同時滿足下列兩個條件(要求保留作圖痕跡,不必寫出作法):
①點P到A,B兩點的距離相等;
②點P到∠xOy的兩邊的距離相等.
(2)在(1)作出點P后,直接寫出點P的坐標(4,4).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.某校為了解七年級男生體操測試情況,隨機抽取了50名男生的測試成績進行統(tǒng)計,根據(jù)評分標準,將他們的成績分為A,B,C,D四個等級,并繪制成頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖(如圖).
等級成績x/分頻數(shù)/(人數(shù))頻率
A9.0≤x≤10.0am
B7.0≤x<9.0230.46
C6.0≤x<7.0bn
D0.0≤x<6.030.06
合計501.00
(1)在被調(diào)查的男生中,成績?yōu)锽等級的有23人,占被調(diào)查男生人數(shù)的46%,m=0.38;
(2)求a,b,n的值;
(3)如果該校七年級共有200名男生,試估計這200名男生中成績達到A等級和B等級的共有多少人.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

18.如圖,在平面直角坐標系中,矩形ABCD的邊DA與y軸正半軸重合,D與原點重合.且AD=2,AB=1,以DB為對稱軸,將Rt△ADB翻折,點A落在點E處,過E點作EM⊥x軸,垂足是M,另有一點F與點B關于原點對稱.
(1)求E點坐標;
(2)在雙曲線y=$\frac{10}{13x}$上是否存在這樣的點G,使得S△BOM=S△GFM

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,已知⊙O是△ABD的外接圓,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,∠ABD=54°,則∠BCD=36°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.絕對值等于本身的有理數(shù)是非負數(shù);倒數(shù)等于本身的數(shù)是±1;絕對值最小的有理數(shù)是0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.如圖,已知過P點的兩條直線交⊙O于A,B,C,D四點,且OP平分∠APC.
(1)求證:PB=PD;
(2)若AB=6,PB=1,OP=5,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.化簡.
(1)-x(3x+2)+(2x-1)2
(2)(x-4)(x+2)-(x-2)2
(3)(2a-b)(b+2a)-(3a+b)(a-3b)
(4)(m+n)(m-n)(m2-n2)-(m22

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