一種長方形餐桌的四周可以坐人用餐（帶陰影的小長方形表示個人的位置）．現(xiàn)把張這樣的餐桌按如圖方式拼接起來．

（1）問四周可以坐多少人用餐？（用的代數(shù)式表示）

（2）若有人用餐，至少需要多少張這樣的餐桌

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某商場為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，制造了一個超大的“不倒翁”。小靈對“不倒翁”很感興趣，原來“不倒翁”的底部是由一個空心的半球做成的，并在底部的中心（即圖中的C處）固定一個重物，再從正中心立起一根桿子，在桿子上作些裝飾，在重力和杠桿的作用下，“不倒翁”就會左搖右晃，又不會完全倒下去。小靈畫出剖面圖，進行細(xì)致研究：圓弧的圓心為點O，過點O的木桿CD長為260㎝,OA、OB為圓弧的半徑長為90㎝（作為木桿的支架），且OA、OB關(guān)于CD對稱，弧AB的長為30㎝。當(dāng)木桿CD向右擺動使點B落在地面上（即圓弧與直線l相切于點B）時，木桿的頂端點D到直線l的距離DF是多少㎝？

 


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化簡：（1-）÷=

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如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，∠C=45°，AB=2，則⊙O的半徑為(   )

A．1             B．        C．2            D． 

 


  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，相離的兩個圓⊙O1和⊙O2在直線的同側(cè)。一條光線跟⊙O1相切射向后反射，反射線又跟⊙O2相切，則滿足條件的光線共有               

        

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


、兩座城市之間有一條高速公路，甲、乙兩輛汽車同時分別從這條路兩端的入口處駛?cè)�，并始終在高速公路上正常行駛．甲車駛往城，乙車駛往城，甲車在行駛過程中速度始終不變．甲車距城高速公路入口處的距離（千米）與行駛時間（時）之間的關(guān)系如圖．

（1）求關(guān)于的表達(dá)式；

（2）已知乙車以60千米/時的速度勻速行駛，設(shè)行駛過程中，兩車相距的路程為（千米）．請直接寫出關(guān)于的表達(dá)式；

（3）當(dāng)乙車按（2）中的狀態(tài)行駛與甲車相遇后，速度隨即改為（千米/時）并保持勻速行駛，結(jié)果比甲車晚40分鐘到達(dá)終點，求乙車變化后的速度．在下圖中畫出乙車離開城高速公路入口處的距離（千米）與行駛時間（時）之間的函數(shù)圖象．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，某公園的一座石拱橋是圓弧形（劣弧），其跨度為24米，拱的半徑為13米，則拱高為(     )

A．5米      B．8米      C．7米     D．5米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


閱讀理解：給定一個矩形，如果存在另一個矩形，它的周長和面積分別是已知矩形的周長和面積的一半，則這個矩形是給定矩形的“減半”矩形．如圖12，矩形是矩形ABCD的“減半”矩形．

 


請你解決下列問題：

（1）當(dāng)矩形的長和寬分別為1,2時，它是否存在“減半”矩形？請作出判斷，并請說明理由;

（2）邊長為的正方形存在“減半”正方形嗎？如果存在，求出“減半”正方形的邊長；如果不存在，說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，B處在A處的南偏西45°方向，C處在A處的南偏東15°方向，C處在B處的北偏東80°方向，則∠ACB=          。

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同步練習(xí)冊答案