【題目】在一次暑假旅游中，小亮在仙島湖的游船上（A處），測得湖西岸的山峰太婆尖（C處）和湖東岸的山峰老君嶺（D處）的仰角都是45°．游船向東航行100米后（B處），測得太婆尖，老君嶺的仰角分別為30°，60°．試問太婆尖、老君嶺的高度為多少米？

【答案】太婆尖高度為137米，老君嶺高度為237米．

【解析】

設(shè)太婆尖高h1米，老君嶺高h2米，然后根據(jù)BA=100得到關(guān)系式后表示出h1和h2后即可求得結(jié)論．

過點C作CE⊥AB于E和過點D作DF⊥AB于F，

設(shè)太婆尖高h1米，老君嶺高h2米，

則根據(jù)BE﹣AE=AB和AF﹣BF=AB得：

∴h1= =50（ +1）=50（1.732+1）=136.6≈137（米）

h2= = = =50 （ +1）=50（3+1.732）=236.6≈237（米）

答：太婆尖高度為137米，老君嶺高度為237米．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知正比例函數(shù)y=2x和反比例函數(shù)的圖象交于點A（m，﹣2）．

（1）求反比例函數(shù)的解析式；

（2）觀察圖象，直接寫出正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值時自變量x的取值范圍；

（3）若雙曲線上點C（2，n）沿OA方向平移個單位長度得到點B，判斷四邊形OABC的形狀并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，拋物線y=ax2-4ax+3a-2（a≠0）與x軸交于A，B兩點（點A在點B左側(cè)）．

（1）①求拋物線的對稱軸；②求拋物線的頂點的縱坐標(biāo)（用含a的代數(shù)式表示）．

（2）是否存在這樣的非零實數(shù)a，使得AB=2？若存在，求出a的值；若不存在，請說明理由．

（3）當(dāng)AB≤4時，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知在△ADE中，∠ADE=90°，點B是AE的中點，過點D作DC∥AE，DC=AB，連結(jié)BD、CE．

（1）求證：四邊形BDCE是菱形；

（2）若AD=8，BD=6，求菱形BDCE的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明想測量一棵樹的高度，他發(fā)現(xiàn)樹的影子恰好落在地面和一斜坡上；如圖，此時測得地面上的影長為8米，坡面上的影長為4米．已知斜坡的坡角為300，同一時 刻，一根長為l米、垂直于地面放置的標(biāo)桿在地面上的影長為2米，則樹的高度為【 】

A.米 B.12米 C.米 D．10米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙兩漁船同時從港口O出發(fā)外出捕魚，乙沿南偏東30°方向以每小時15海里的速度航行，甲沿南偏西75°方向以每小時15海里的速度航行，當(dāng)航行1小時后，甲在A處發(fā)現(xiàn)自己的漁具掉在乙船上，于是迅速改變航向和速度，仍以勻速沿南偏東60°方向追趕乙船，正好在B處追上．甲船追趕乙船的速度為多少海里/小時？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，是由繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到的，連結(jié)交斜邊于點，的延長線交于點．

（1）若，，求；

（2）證明：；

（3）設(shè)，試探索滿足什么關(guān)系時，與是全等三角形，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】四邊形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，下列條件不能判定這個四邊形是平行四邊形的是

A．AB∥DC，AD∥BC　　B．AB=DC，AD=BC

C．AO=CO，BO=DO　 　D．AB∥DC，AD=BC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是本地區(qū)一種產(chǎn)品30天的銷售圖象，圖①是產(chǎn)品日銷售量y（單位：件）與時間t（單位：天）的函數(shù)關(guān)系，圖②是一件產(chǎn)品的銷售利潤z（單位：元）與時間t（單位：天）的函數(shù)關(guān)系，已知日銷售利潤＝日銷售量×一件產(chǎn)品的銷售利潤．下列結(jié)論錯誤的是（　�。�

A.第24天的銷售量為300件

B.第10天銷售一件產(chǎn)品的利潤是15元

C.第27天的日銷售利潤是1250元

D.第15天與第30天的日銷售量相等

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