某小區(qū)1號(hào)樓2單元月底統(tǒng)計(jì)用電情況,其中3戶用電40度,4戶用電45度,5戶用電42度,
則每戶平均用電________度。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,正方形ABCD中,∠DAF=250,AF交對(duì)角線BD于點(diǎn)E,那么∠BEC等于( )
A.450 B.600 C.700 D.750
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知∠AOB
(1)畫∠AOB的角平分線OC元.
(2)在OC上任取一點(diǎn)P,畫PE⊥OA,PF⊥OB,垂足分別為E和F元.
(3)比較PE和PF的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在“不闖紅燈,珍惜生命”活動(dòng)中,東方中學(xué)的關(guān)欣和李好兩位同學(xué)某天來到城區(qū)中心的十字
路口,觀察、統(tǒng)計(jì)上午7:00-12:00中闖紅燈的人次,制作了如下的兩個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖:
(1)求圖1中提供的五個(gè)數(shù)據(jù)(各時(shí)段闖紅燈人次)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)。(3分)
(2)估計(jì)一個(gè)月(按30天計(jì)算)上午7:00-12:00在該路口闖紅燈的未成年人約有______人次。(3分)
(3)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息向交通管理部門提出一條合理化建議。(2分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,已知函數(shù)和的圖象交于點(diǎn)P,則根據(jù)圖象可得,關(guān)于的二元一次方程組的解是________________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我校運(yùn)動(dòng)員分組訓(xùn)練,若每組7人,余3人;若每組8人,則缺5人;設(shè)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為x人,
組數(shù)為y組,則列方程組為( )
A、 B、 C、 D、
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在直角坐標(biāo)系中, 點(diǎn)P(-2,3)向右平移3個(gè)單位長度后的坐標(biāo)為( )
A、(3,6) B、(1,3) C、(1,6) D、(3,3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省惠安縣八年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在投擲一枚硬幣的試驗(yàn)中,共投擲了100次,其中“正面朝上”的頻數(shù)為52,則“正面朝上”的頻率為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
(本小題滿分8分)學(xué)校實(shí)施新課程改革以來,學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了很大提高.王老師為進(jìn)一步了解本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的現(xiàn)狀,對(duì)該班部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,把調(diào)查結(jié)果分成四類(A:特別好,B:好,C:一般,D:較差)后,再將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖).請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:
(1)本次調(diào)查中,王老師一共調(diào)查了_______名學(xué)生;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)為了共同進(jìn)步,王老師從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一名學(xué)生進(jìn)行“兵教兵”互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中一名男生和一名女生的概率.
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