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小明在數學家庭作業(yè)時，做到了一道解方程的題，他不小心將方程中的一個常數污染了看不清楚，被污染的方程是2y﹣=y﹣●，怎么辦呢小明想了一想便翻看了書后的答案，此方程的解是y=﹣，小明很快補好了這個常數，這個常數應是
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A．1
B．2
C．3
D．4
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科目：初中數學 來源： 題型：

小明在數學家庭作業(yè)時，做到了一道解方程的題，他不小心將方程中的一個常數污染了看不清楚，被污染的方程是2y-
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y-●，怎么辦呢小明想了一想便翻看了書后的答案，此方程的解是y=-
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，小明很快補好了這個常數，這個常數應是（　　）
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

小明在數學家庭作業(yè)時，做到了一道解方程的題，他不小心將方程中的一個常數污染了看不清楚，被污染的方程是2y-數學公式=數學公式y-●，怎么辦呢小明想了一想便翻看了書后的答案，此方程的解是y=-數學公式，小明很快補好了這個常數，這個常數應是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目：初中數學 來源：月考題 題型：單選題

小明在數學家庭作業(yè)時，做到了一道解方程的題，他不小心將方程中的一個常數污染了看不清楚，被污染的方程是2y﹣=y﹣●，怎么辦呢小明想了一想便翻看了書后的答案，此方程的解是y=﹣，小明很快補好了這個常數，這個常數應是
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A．1
B．2
C．3
D．4

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