(2013•紹興)某校體育組為了了解學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目,從全校同學(xué)中隨機(jī)抽取了若干名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,每位同學(xué)從兵乓球、籃球、羽毛球、排球、跳繩中選擇一項(xiàng)最喜歡的項(xiàng)目,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問題:

(1)這次被調(diào)查的共有多少名同學(xué)?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)若全校有1200名同學(xué),估計(jì)全校最喜歡籃球和排球的共有多少名同學(xué)?
分析:(1)利用條形統(tǒng)計(jì)圖可得喜歡羽毛球的人數(shù)有30人,根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可得喜歡羽毛球的人數(shù)有15%,利用30÷15%即可得到被調(diào)查的總?cè)藬?shù);用總?cè)藬?shù)-喜歡乒乓球的人數(shù)-喜歡籃球的人數(shù)-喜歡羽毛球的人數(shù)-喜歡排球的人數(shù)可得喜歡跳繩的人數(shù),再補(bǔ)圖即可;
(2)計(jì)算出調(diào)查的人數(shù)中喜歡籃球和排球的人數(shù)所占百分比,再乘以1200即可.
解答:解:(1)這次被調(diào)查的學(xué)生總數(shù):30÷15%=200(人),
跳繩人數(shù):200-70-40-30-12=48,如圖所示:

(2)1200×
40+12
200
×100%=312(人).
答:全校有1200名同學(xué),估計(jì)全校最喜歡籃球和排球的共有312名同學(xué).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,以及樣本估計(jì)總體,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•紹興模擬)某市相關(guān)部門正在研究制定居民用水價(jià)格調(diào)整方案.小明想為政府決策提供信息,于是在某小區(qū)內(nèi)隨機(jī)訪問了部分居民,就每月的用水量、可承受的水價(jià)調(diào)整的幅度等進(jìn)行調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果整理成圖1和圖2 已知被調(diào)查居民每戶每月的用水量在5m3~35m3之間,被調(diào)查的居民中對(duì)居民用水價(jià)格調(diào)價(jià)幅度抱“無所謂”態(tài)度的有8戶,試回答下列問題:

表1:階梯式累進(jìn)制調(diào)價(jià)方案.
級(jí)數(shù) 水量基數(shù) 現(xiàn)行價(jià)格(元/立方米) 調(diào)整后價(jià)格(元/立方米)
第一級(jí) 每戶每月15立方米以下(含15立方米) 1.80 2.50
第二級(jí) 每戶每月超出15立方米以上部分 1.80 3.30
(1)上述兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖表是否完整,若不完整,試把它們補(bǔ)全;
(2)若采用階梯式累進(jìn)制調(diào)價(jià)方案(如表1所示),試估計(jì)該小區(qū)有百分之幾的居民用水費(fèi)用的增長幅度不超過50%?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•紹興)某市出租車計(jì)費(fèi)方法如圖所示,x(km)表示行駛里程,y(元)表示車費(fèi),請(qǐng)根據(jù)圖象回答下面的問題:
(1)出租車的起步價(jià)是多少元?當(dāng)x>3時(shí),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若某乘客有一次乘出租車的車費(fèi)為32元,求這位乘客乘車的里程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案