【題目】直角三角形兩條邊長分別是6和8,則連接兩條直角邊中點的線段長是( )
A.3
B.5
C.4或5
D.5或3
【答案】C
【解析】解:分兩種情況: ①8是直角邊,如圖:點E、F分別是直角邊AC、BC的中點,
∴EF是Rt△ABC的中位線,
∴EF= AB;
在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理知,AB= =10,
∴EF=5;
②8是斜邊,如圖:點D、E分別是直角邊BC、AC的中點,
∴EF是Rt△ABC的中位線,
∴EF= AB=4.
綜上可知連接兩條直角邊中點的線段長是5或4.
故選C.
【考點精析】通過靈活運用勾股定理的概念和三角形中位線定理,掌握直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2;連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線;三角形中位線定理:三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半即可以解答此題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】多項式2x3y﹣3xy4﹣x2y+7按字母x降冪排列正確的是( )
A.﹣3xy4+2x3y﹣x2y+7
B.7﹣x2y+2x3y﹣3xy4
C.2x3y﹣x2y﹣3xy4+7
D.7﹣3xy4﹣x2y+2x3y
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把下列各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集的括號里.
﹣5, ,0.62,4,0,﹣6.4, ,20%,﹣2010, ,﹣|﹣(+7.6)|,π.
(1)有理數(shù)集合{ };
(2)整數(shù)集合{ };
(3)非負分數(shù)集合{ };
(4)自然數(shù)集合{ }.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,∠BOC=120°,AC=6,求:
(1)AB的長;
(2)矩形ABCD的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】多項式﹣6y4+5x2y3﹣4x3+ax4y3是( )
A.按字母π的降冪排列的
B.按字母y的升冪排列的
C.按字母x的升冪排列的
D.按字母y的降冪排列的
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】張師傅駕車從甲地到乙地,兩地相距500千米,汽車出發(fā)前油箱有油25升,途中加油若干升,加油前、后汽車都以100千米/時的速度勻速行駛,已知油箱中剩余油量y(升)與行駛時間t(時)之間的關(guān)系如圖所示.以下說法錯誤的是( )
A. 加油前油箱中剩余油量y(升)與行駛時間t(時)之間的函數(shù)關(guān)系式是y=-8t+25
B. 途中加油21升
C. 汽車加油后還可行駛4小時
D. 汽車到達乙地時油箱中還余油6升
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C1:y=ax2+bx+(a≠0)經(jīng)過點A(-1,0)和B(3,0).
(1)求拋物線C1的解析式,并寫出其頂點C的坐標;
(2)如圖1,把拋物線C1沿著直線AC方向平移到某處時得到拋物線C2,此時點A,C分別平移到點D,E處.設(shè)點F在拋物線C1上且在x軸的下方,若△DEF是以EF為底的等腰直角三角形,求點F的坐標;
(3)如圖2,在(2)的條件下,設(shè)點M是線段BC上一動點,EN⊥EM交直線BF于點N,點P為線段MN的中點,當點M從點B向點C運動時:
①tan∠ENM的值如何變化?請說明理由;
②點M到達點C時,直接寫出點P經(jīng)過的路線長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點B(0,b),點A(a,0)分別在y軸、x軸正半軸上,且滿足 +(b2﹣16)2=0.
(1)求A、B兩點的坐標,∠OAB的度數(shù);
(2)如圖1,已知H(0,1),在第一象限內(nèi)存在點G,HG交AB于E,使BE為△BHG的中線,且S△BHE=3,
①求點E到BH的距離;
②求點G的坐標;
(3)如圖2,C,D是y軸上兩點,且BC=OD,連接AD,過點O作MN⊥AD于點N,交直線AB于點M,連接CM,求∠ADO+∠BCM的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com