熱氣球的探測(cè)器顯示,從熱氣球看一棟高樓頂部的仰角為60°,看高樓底部的俯角為45°,熱氣球垂直上升20m以后看這棟高樓頂部的仰角為30°,這棟高樓有多高(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)(

【答案】分析:在圖中有3個(gè)直角三角形,可設(shè)AD=xm,可以利用60°、30°角的正切值,根據(jù)BD-BF=20m,求出x的值,再求出BD;利用45°角的正切值求出CD,然后求和即可.
解答:解:設(shè)AD=xm,則EF=xm.
在Rt△ABD中,BD=x•tan60°=x,
在Rt△BEF中,BF=x•tan30°=x,
x-x=20,
解得x=10,
則BD=x=30,
則CD=x•tan45°=x=10,
則BC=BD+CD=30+10≈47.3(m).
答:這棟高樓約有47.3m.
點(diǎn)評(píng):考查了解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,本題要求學(xué)生借助仰角、俯角關(guān)系構(gòu)造直角三角形,并結(jié)合圖形利用三角函數(shù)解直角三角形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、熱氣球的探測(cè)器顯示,從熱氣球上看一棟高樓頂部的仰角為28°,看這棟高樓底部的俯角為62°,熱氣球與高樓之間的水平距離為66m,這棟高樓有多高?(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53,sin62°≈0.88,cos62°≈0.47,tan62°≈1.88)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,熱氣球的探測(cè)器顯示,從熱氣球A看一棟大樓頂部B的俯角為30°,看這棟大樓底部C的俯角為60°.熱氣球A的高度為240米,求這棟大樓的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,熱氣球的探測(cè)器顯示,從熱氣球看一棟高樓的頂部B的仰角為45°,看這棟高樓底部C的俯角為60°,熱氣球與高樓的水平距離AD為50m,求這棟樓的高度.(
2
取1.414,
3
取1.732)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖熱氣球的探測(cè)器顯示,從熱氣球上看一棟高樓頂部的仰角為60°,看這棟高樓底部的俯角為30°,若熱氣球與高樓水平距離為60m,則這棟樓的高度為
80
3
80
3
m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•德陽)如圖,熱氣球的探測(cè)器顯示,從熱氣球A看一棟高樓頂部B的仰角為30°,看這棟高樓底部C的俯角為60°,熱氣球A與高樓的水平距離為120m,這棟高樓BC的高度為(  )

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