動(dòng)手操作 如圖，平面內(nèi)有A、B、C、D 四點(diǎn)，按下列語句畫圖：
（1）畫射線AB，直線BC，線段AC；
（2）延長(zhǎng)CA；
（3）連接AD與BC相交于點(diǎn)E．
精英家教網(wǎng)
（1）如圖所示：

精英家教網(wǎng)
；

（2）如圖所示：

精英家教網(wǎng)
；

（3）如圖所示：

精英家教網(wǎng)
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

27、請(qǐng)你找一個(gè)長(zhǎng)方形的紙片，按以下步驟進(jìn)行動(dòng)手操作：
步驟一：在CD上取一點(diǎn)P，將角D和角C向上翻折，這樣將形成折痕PM和PN，如圖1所示；
步驟二：翻折后，使點(diǎn)D、C落在原長(zhǎng)方形所在的平面內(nèi)，即點(diǎn)D′和C′，細(xì)心調(diào)整折痕PN、PM的位置使PD′，PC′重合如圖2，設(shè)折角∠MPD′=α，∠NPC′=β．
（1）猜想∠MPN的度數(shù)；
（2）若重復(fù)上面的操作過程，并改變?chǔ)恋拇笮�，猜想：隨著α的大小變化，∠MPN的度數(shù)怎樣變化并說明你猜想的正確性．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

動(dòng)手操作：如圖，在10×10的正方形網(wǎng)格中，有一矩形ABCD．
（1）將矩形ABCD向下平移5個(gè)單位得到矩形A1B1C1D1，再繞點(diǎn)C1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到矩形A2B2C2D2，請(qǐng)你畫出矩形A1B1C1D1和A2B2C2D2；
（2）直線B1C1上存在格點(diǎn)P使∠A1PA2=90°．這樣的格點(diǎn)P有
1
1
個(gè)．（請(qǐng)直接寫出答案）
（3）請(qǐng)建立一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，使得點(diǎn)A在第二象限，且滿足直線AO與x軸的負(fù)半軸的夾角余弦值為
45
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

動(dòng)手操作 如圖，平面內(nèi)有A、B、C、D 四點(diǎn)，按下列語句畫圖：
（1）畫射線AB，直線BC，線段AC；
（2）延長(zhǎng)CA；
（3）連接AD與BC相交于點(diǎn)E．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

動(dòng)手操作 如圖，平面內(nèi)有A、B、C、D 四點(diǎn)，按下列語句畫圖：
（1）畫射線AB，直線BC，線段AC；
（2）延長(zhǎng)CA；
（3）連接AD與BC相交于點(diǎn)E．

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同步練習(xí)冊(cè)答案