小題1:小英和小麗用兩個(gè)轉(zhuǎn)盤做“配紫色”游戲,配成紫色小英得1分,否則小麗得1分,這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?(紅色+藍(lán)色=紫色,配成紫色者勝)(5分)
小題2:一個(gè)不透明的布袋里裝有4個(gè)大小、質(zhì)地均相同的乒乓球,每個(gè)球上面分別標(biāo)有1、2、3、4,小林先從布袋中隨機(jī)抽取一個(gè)乒乓球(不放回去),再從剩下的3個(gè)球中隨機(jī)抽取第二個(gè)乒乓球。(8分)
請你列出所有可能的結(jié)果;

小題1:∵P(小英)=   P(小麗)= 
×3≠×9     ∴這個(gè)游戲?qū)﹄p方是不公平的
小題2:列表如下:
 略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事件中,必然事件是
A.度量一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角,和為360B.早晨,太陽從東方升起
C.?dāng)S一次硬幣,有國徽的一面向上D.買一張?bào)w育彩票中獎(jiǎng),中50萬元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一個(gè)不透明的紙盒中裝有大小相同的黑、白兩種顏色的圍棋,其中白色棋子3個(gè)(分別用白A、白B、白C表示),若從中任意摸出一個(gè)棋子,是白色棋子的概率為
小題1:求紙盒中黑色棋子的個(gè)數(shù);
小題2:第一次任意摸出一個(gè)棋子(不放回),第二次再摸出一個(gè)棋子,請用樹形圖或列表的方法,求兩次摸到相同顏色棋子的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某商場開展購物抽獎(jiǎng)活動(dòng),抽獎(jiǎng)箱中有4個(gè)標(biāo)號(hào)分別為1、2、3、4的質(zhì)地、大小相同的小球,顧客任意摸取一個(gè)小球,然后放回,再摸取一個(gè)小球,若兩次摸出的數(shù)字之和為“8”是一等獎(jiǎng),數(shù)字之和為“6”是二等獎(jiǎng),數(shù)字之和為其它數(shù)字則是三等獎(jiǎng),請分別求出顧客抽中一、二、三等獎(jiǎng)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事件中,不可能事件是
A.?dāng)S一枚六個(gè)面分別刻有1~6數(shù)碼的均勻正方體骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)是“5”
B.任意選擇某個(gè)電視頻道,正在播放動(dòng)畫片
C.肥皂泡會(huì)破碎
D.在平面內(nèi),度量一個(gè)三角形的內(nèi)角度數(shù),其和為360°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

從0—9這10個(gè)自然數(shù)中任取一個(gè),是2的倍數(shù)或是3的倍數(shù)的概率是(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

“一方有難,八方支援”.四川汶川大地震牽動(dòng)著全國人民的心,我市某醫(yī)院準(zhǔn)備從甲、乙、丙三位醫(yī)生和A、B兩名護(hù)士中選取一位醫(yī)生和一名護(hù)士支援汶川.
小題1:若隨機(jī)選一位醫(yī)生和一名護(hù)士,用樹狀圖(或列表法)表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
小題2:求恰好選中醫(yī)生甲和護(hù)士A的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(滿分l2分)某中學(xué)對全校學(xué)生60s跳繩的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),全校學(xué)生的平均次數(shù)是l00次.某班體育委員統(tǒng)計(jì)了全班50名學(xué)生60s跳繩的成績,列出的頻數(shù)分布直方圖如圖所示(每個(gè)分組包括左端點(diǎn),不包括右端點(diǎn)).

(1)該班60s跳繩的平均次數(shù)是多少?是否超過全校的平均次數(shù)?
(2)該班一個(gè)學(xué)生說:“我的跳繩成績在我班是中位數(shù).”請你給出該生跳繩成績所在的范圍.
(3)從該班中任選一人,其跳繩次數(shù)達(dá)到或超過校平均次數(shù)的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一個(gè)暗箱里裝有3個(gè)紅球、5個(gè)黃球和7個(gè)綠球,它們除顏色外都相同.?dāng)嚢杈鶆蚝,從中任意摸出一個(gè)球是紅球的概率是
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案