等腰△ABC兩邊的長(zhǎng)分別是一元二次方程x2-5x+6=0的兩個(gè)解,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是   
【答案】分析:可先解出x的值,然后根據(jù)等腰可知三角形三邊為2,2,3或3,3,2,然后看兩組數(shù)是否符合三角形的性質(zhì),最后解出周長(zhǎng)的值.
解答:解:解方程x2-5x+6=0得x1=2,x2=3,
當(dāng)2是腰時(shí),2+2>3,可以構(gòu)成三角形,周長(zhǎng)為7;
當(dāng)3是腰時(shí),3+2>3,可以構(gòu)成三角形,周長(zhǎng)為8;
所以周長(zhǎng)是7或8.
點(diǎn)評(píng):本題運(yùn)用的是數(shù)形結(jié)合的解題方法,學(xué)生應(yīng)該對(duì)x的值進(jìn)行討論,根據(jù)三角形的性質(zhì)(a-b<c<a+b)來(lái)判斷x的取值是否滿足題意.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、等腰△ABC兩邊的長(zhǎng)分別是一元二次方程x2-5x+6=0的兩個(gè)解,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是
7或8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、等腰△ABC兩邊的長(zhǎng)分別是一元二次方程x2-9x+18=0的兩個(gè)解,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰△ABC兩邊的長(zhǎng)分別是一元二次方程x2-5x+6=0的兩個(gè)根,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰△ABC兩邊的長(zhǎng)分別是一元二次方程x2-6x+8=0的兩個(gè)解,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是
10
10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《2.4 分解因式法》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

等腰△ABC兩邊的長(zhǎng)分別是一元二次方程x2-5x+6=0的兩個(gè)解,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案