如圖,在直角坐標系中,四邊形ABCD是正方形,點A的坐標為(0,1),點B的坐標為(2,0).
①點C的坐標為________;
②若正方形ABCD和正方形A1BC1B1關(guān)于點B成中心對稱;正方形A1BC1B1和正方形A2B2C2B1關(guān)于點B1成中心對稱;…,依此規(guī)律,則點C6的坐標為________.

(3,2)    (9,-16)
分析:①根據(jù)正方形的性質(zhì)可知點C的坐標;②根據(jù)中心對稱的概念可知C2n與C2n-1的橫坐標相差4,縱坐標相差-2,C2n+1與C2n的橫坐標相差-2,縱坐標相差-4,依此可以求出點C6的坐標.
解答:解:∵①四邊形ABCD是正方形,點A的坐標為(0,1),點B的坐標為(2,0),
根據(jù)正方形的性質(zhì)可知△OAB≌△EDA≌△FBC,
∴點C的坐標為(3,2),點D的坐標為(1,3);
②∵C2n與C2n-1的橫坐標相差4,縱坐標相差-2,
C2n+1與C2n的橫坐標相差-2,縱坐標相差-4,
∴點C1的坐標為(1,-2),
當n=1時,點C2的橫坐標為1+4=5,縱坐標為-2-2=-4,故C2的坐標為(5,-4),
同理可得,
點C3的坐標為(3,-8),
點C4的坐標為(7,-10),
點C5的坐標為(5,-14),
故點C6的坐標為(9,-16).
點評:本題考查了兩點成中心對稱坐標的特點,同時考查了正方形的性質(zhì),難度較大.解決本題的關(guān)鍵是分別找到C2n與C2n-1,C2n+1與C2n的橫坐標之間的關(guān)系,縱坐標之間的關(guān)系.
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18、如圖,在直角坐標系中,已知點A(-3,0),B(0,4),對△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形①、②、③、④…,則三角形⑦的直角頂點的坐標為
(24,0)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直角坐標系中,點P的坐標為(3,4),將OP繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OP′.
(1)在圖中畫出線段OP′;
(2)求P′的坐標和
PP′
的長度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,O為原點.反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象經(jīng)過第一象限的點A,點A的縱坐標是橫坐標的
3
2
倍.
(1)求點A的坐標;
(2)如果經(jīng)過點A的一次函數(shù)圖象與x軸的負半軸交于點B,AC⊥x軸于點C,若△ABC的面積為9,求這個一次函數(shù)的解析式.
(3)點D在反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象上,且點D在直線AC的右側(cè),作DE⊥x軸于點E,當△ABC與△CDE相似時,求點D的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,△ABC的三個頂點的坐標分別為A(-6,0),B(-4,6),C(0,2).畫出△ABC的兩個位似圖形△A1B1C1,△A2B2C2,同時滿足下列兩個條件:
(1)以原點O為位似中心;
(2)△A1B1C1,△A2B2C2與△ABC的面積比都是1:4.(作出圖形,保留痕跡,標上相應字母)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,已知點A(-4,0),B(0,3),對△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形(1),三角形(2),三角形(3),三角形(4),…,

(1)△AOB的面積是
6
6

(2)三角形(2013)的直角頂點的坐標是
(8052,0)
(8052,0)

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