如圖所示,已知AB∥CD,分別探討下面的四個(gè)圖形中∠APC與∠PAB﹑∠PCD的關(guān)系,請(qǐng)你從所得關(guān)系中任意選取一個(gè)加以說明.

解:圖1:∠APC+∠PAB+∠PCD=360°,
過點(diǎn)P作PE∥AB,

∵AB∥CD,
∴AB∥PE∥CD,
∴∠A+∠1=180°,∠2+∠B=180°,
∴∠A+∠1+∠2+∠C=360°,
∴∠APC+∠PAB+∠PCD=360°;

圖2:∠APC=∠PAB+∠PCD,
過點(diǎn)P作PE∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥PE∥CD,
∴∠1=∠A,∠2=∠C,
∴∠APC=∠1+∠2=∠PAB+∠PCD;

圖3:∠APC=∠PAB-∠PCD,
延長BA交PC于E,
∵AB∥BC,
∴∠1=∠C,
∵∠PAB=∠1+∠P,
∴∠PAB=∠APC+∠PCD,
∴∠APC=∠PAB-∠PCD;

圖4:∠APC=∠PCD-∠PAB,
∵AB∥BC,
∴∠1=∠C,
∵∠1=∠A+∠P,
∴∠P=∠1-∠A,
∴∠APC=∠PCD-∠PAB.
分析:(1)首先過點(diǎn)P作PE∥AB,由AB∥CD,即可得AB∥PE∥CD,然后根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),即可求得答案;
(2)首先過點(diǎn)P作PE∥AB,由AB∥CD,即可得AB∥PE∥CD,然后根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,即可求得答案;
(3)由AB∥CD,根據(jù)兩直線平行,同位角線相等,即可求得∠C=∠1,又由三角形外角的性質(zhì),即可求得答案;
(4)由AB∥CD,根據(jù)兩直線平行,同位角線相等,即可求得∠C=∠1,又由三角形外角的性質(zhì),即可求得答案.
點(diǎn)評(píng):此題考查了平行線的性質(zhì)與三角形外角的性質(zhì).此題難度不大,解題的關(guān)鍵是掌握兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等以及兩直線平行,同位角相等定理的應(yīng)用與輔助線的作法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,已知AB∥EF∥CD,若AB=6厘米,CD=9厘米.求EF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、如圖所示,已知AB∥CD,EF平分∠CEG,∠1=80°,則∠2的度數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖所示,已知AB∥CD,分別探索下列四個(gè)圖形中∠P與∠A,∠C的關(guān)系.要求:(1)、(2)直接寫出結(jié)論,(3)、(4)寫出結(jié)論并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知AB為圓O的直徑,AC為弦,OD∥BC交AC于D,OD=2cm,求BC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知AB=AC,BD⊥AC,試說明∠BAC=2∠CBD.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案