下面（1）、（2）兩個(gè)小題中，請(qǐng)任選一題作答，若兩個(gè)小題都解答，只以第（1）題評(píng)分．
（1）（1++tan60°；（2）．
【答案】分析：（1）本題涉及特殊角的三角函數(shù)值、二次根式化簡(jiǎn)兩個(gè)考點(diǎn)．在計(jì)算時(shí)，需要針對(duì)每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算，然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則計(jì)算．
（2）先把兩分式通分，然后再化簡(jiǎn)．
解答：（1）解：原式=2-+2-3+=2-1；
（2）解：原式==．
點(diǎn)評(píng)：本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力，是各地中考題中常見的計(jì)算題型．解決此類題目的關(guān)鍵是熟記特殊角的三角函數(shù)值，熟練掌握二次根式化簡(jiǎn)的方法；另外還考查了分式的通分和化簡(jiǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)（A類）如圖，DE⊥AB、DF⊥AC．垂足分別為E、F．請(qǐng)你從下面三個(gè)條件中，再選出兩個(gè)作為已知條件，另一個(gè)為結(jié)論，推出一個(gè)正確的命題（只需寫出一種情況）．
①AB=AC；②BD=CD；③BE=CF
已知：DE⊥AB、DF⊥AC，垂足分別為E、F，AB=AC，BD=CD
求證：BE=CF
已知：DE⊥AB、DF⊥AC，垂足分別為E、F，AB=AC，BE=CF
求證：BD=CD
已知：DE⊥AB、DF⊥AC，垂足分別為E、F，BD=CD，BE=CF
求證：AB=AC

（B類）如圖，EG∥AF，請(qǐng)你從下面三個(gè)條件中，再選兩個(gè)作為已知條件，另一個(gè)為結(jié)論，推出一個(gè)正確的命題（只需寫出一種情況）．
①AB=AC；②DE=DF；③BE=CF
已知：EG∥AF，AB=AC，DE=DF
求證：BE=CF

友情提醒：若兩題都做的同學(xué)，請(qǐng)你確認(rèn)以哪類題記分，你的選擇是A類類題．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、（A類）如圖DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分別為E，F(xiàn)，請(qǐng)你從下面三個(gè)條件中，再選出兩個(gè)作為已知條件，另一個(gè)為結(jié)論，推出一個(gè)正確的命題（只需寫出一種情況）．
①AB=AC  ②BD=CD③BE=CF
已知：DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分別為E、F，
AB
=
AC
，
BD
=
DC
．
（B類）求證：
已知．…，AB=AC，BD=CD
求證：BE=CF
（A類）如圖，EG∥AF，請(qǐng)你從下面三個(gè)條件中，再選兩個(gè)作為已知條件，另一個(gè)為結(jié)論，推出一個(gè)正確的命題（只需寫出一種情況）．
①AB=AC②DE=DF③BE=CF
已知：EG∥AF，
AB
=
AC
，
DE
=
DF

（B類）
已知…，AB=AC．DE=DF，求證：BE=CF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是一天四個(gè)不同時(shí)刻兩個(gè)建筑物的影子，將它們按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列，則它們排列的位置是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

給出下面四個(gè)命題：
（1）兩條對(duì)角線互相垂直的矩形是正方形；
（2）一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形；
（3）一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形；
（4）一條對(duì)角線平分一個(gè)內(nèi)角的平相等的四邊形是平行四邊形，
其中真命題的個(gè)數(shù)有（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是某移動(dòng)通信公司提供的兩種移動(dòng)電話計(jì)費(fèi)方式收費(fèi)表：
方式一 方式二
月租費(fèi) 30元/月 0
本地通話費(fèi) 0.30元/分 0.40元/分
在一個(gè)月內(nèi)，本地累計(jì)通話時(shí)間為多少分鐘時(shí)，兩種計(jì)費(fèi)方式的收費(fèi)一樣？

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同步練習(xí)冊(cè)答案