【題目】已知a,b,c,d是成比例線段,其中a=2 cm,b=3 cm,d=6 cm,則c=____ cm.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)如果一個數(shù)是-10,它的相反數(shù)是a,那么a-10的相反數(shù)是多少?
(2)已知-[-(+x)]=8,求x的相反數(shù).
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【題目】將一個底面半徑為6 cm,高為40 cm的“痩長”圓柱形鋼材鍛壓成底面半徑為12 cm的“矮胖”圓柱形零件毛坯,請問毛坯的高是多少?
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【題目】一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛,用了2小時;從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛,用了2.5小時.已知水流的速度是3km/h,求船在靜水中的速度.
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【題目】已知點A是雙曲線y=在第三象限上的一動點,連接AO并延長交另一分支于點B,以AB為一邊作等邊三角形ABC,點C在第二象限,隨著點A的運動,點C的位置也不斷的變化,但始終在一函數(shù)圖象上運動,則這個函數(shù)的解析式為 .
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【題目】已知函數(shù)C1:y=kx2+(﹣3k)x﹣4.
(1)求證:無論k為何值,函數(shù)圖象與x軸總有交點?
(2)當k≠0時,(n﹣3,n﹣7)、(﹣n+1,n﹣7)是拋物線上的兩個不同點,
①求拋物線的表達式;
②求n;
(3)當k≠0時,二次函數(shù)與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,是否存在實數(shù)k,使△ABC為等腰三角形?若存在,請求出實數(shù)k;若不存在,請說明理由?
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