如圖，下列說法正確的是（    ）
A．若AB//CD，則∠1=∠2B．若AD//BC，則∠B+∠BCD=180º
C．若∠1=∠2，則AD//BCD．若∠3=∠4，則AD//BC
C

試題分析：根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)依次分析各選項即可，要注意哪兩條線是被截線.
A、若AB//CD，則∠3=∠4，無法說明∠1=∠2，B、若AD//BC，則∠B+∠BAD=180º，無法說明∠B+∠BCD=180º，D、若∠3=∠4，則AB//CD，故錯誤；
C、若∠1=∠2，則AD//BC，本選項正確.
點評：平行線的判定和性質(zhì)是初中數(shù)學(xué)的重點，貫穿于整個初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，是中考中半徑常見的知識點，一般難度不大，需熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知線段AB=10cm，點C是直線AB上一點，BC=4cm，若M是AC的中點，N是BC的中點，則線段MN的長度是（      ）
A．7cmB．3cm或5cmC．7cm或3cmD．5cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將一個直角三角板和一把直尺如圖放置，如果∠α=43°，則∠β的度數(shù)是   （　 　）
A．43°B．47°C．30°D．60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，已知直線AB、CD相交于點O，OE平分∠COB，若∠EOB＝55º，則∠BOD的度數(shù)是（   ）．

A．35º      B．55º      C．70º      D．110 º

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，a∥b，若∠1=50°，則∠2的度數(shù)為（　�。�
A．50°B．120°C．130°D．140°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，AB∥CD,DB⊥BC,∠1=40°,則∠2的度數(shù)是( )
A．40°B．50°C．60°D．140°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，AD∥BC，點E在BD的延長線上，若∠ADE＝155°，則∠DBC的度數(shù)為（   ）。
A．155度B．50度C．45度D．25度

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一個含有角的直角三角板的兩個頂點放在一個矩形的對邊上，如果，那么的度數(shù)是（   ）
A．
B．
C．
D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，直線AB、CD相交于O，若∠AOC＝50°，則∠BOD＝           

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同步練習(xí)冊答案