【題目】如圖,如果AB∥CD,那么圖中相等的內(nèi)錯(cuò)角是( 。

A.∠1與∠5,∠2與∠6
B.∠3與∠7,∠4與∠8
C.∠5與∠1,∠4與∠8
D.∠2與∠6,∠7與∠3

【答案】D
【解析】解:∵∠1與∠5,∠4與∠8是直線AD、BC被AC所截得到的內(nèi)錯(cuò)角,而AD、BC的位置關(guān)系不確定,∴∠1與∠5,∠4與∠8的數(shù)量關(guān)系也不確定,故A、B、C錯(cuò)誤;
D、∵∠2與∠6是平行線AB、CD被AC所截得到的內(nèi)錯(cuò)角,∠3與∠7是平行線AB、CD被BD所截得到的內(nèi)錯(cuò)角,由平行線的性質(zhì)可得,它們相等,故正確.
故選D.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用平行線的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知三角形兩邊的長(zhǎng)分別是59,則此三角形第三邊的長(zhǎng)可能是( 。

A. 5 B. 10 C. 15 D. 20

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各式中計(jì)算正確的是

A. 3a﹣2a=1 B. 3a﹣2a=a C. 3a﹣2a=a D. 3a﹣2a=a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)正多邊形的一個(gè)內(nèi)角是135°,則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為(  )

A.8B.9C.5D.7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A﹙﹣2,﹣5﹚C﹙5,n﹚,交y軸于點(diǎn)B,交x軸于點(diǎn)D.

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式;

(2)連接OA,OC.求AOC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布,2015年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值約676700億元,676700億元用科學(xué)記數(shù)法表示為(
A.6.767×103億元
B.6.767×104億元
C.6.767×105億元
D.6.767×106億元

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把命題“實(shí)數(shù)是無(wú)理數(shù)”改成“如果…,那么…”的形式; , 它是個(gè)命題.(填“真”或“假”)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣3,5),B(﹣2,1),C(﹣1,3).

(1)若ABC和關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱圖形,畫(huà)出圖形并寫(xiě)出的各頂點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)將ABC繞著點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到,畫(huà)出圖形,求出線段AC掃過(guò)部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)競(jìng)賽共有20道題,答對(duì)一題得5分,不答或答錯(cuò)一題扣3分,若要得到84分,則需要答對(duì)幾道題?設(shè)答對(duì)x道題,可列方程為________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案