數(shù)學(xué)公式

解:去分母得:4(2x+1)-3(1-x)>4,
去括號(hào)得:8x+4-3+3x>4,
移項(xiàng)得:8x+3x>4+3-4,
合并同類(lèi)項(xiàng)得:11x>3,
系數(shù)化成1得:x>
分析:首先方程兩邊同時(shí)乘以分母的最小公倍數(shù)12,即可去掉分母,然后去括號(hào),移項(xiàng)合并同類(lèi)項(xiàng),最后系數(shù)化成1,即可求得不等式的解集.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次不等式的解法,解不等式的依據(jù)是不等式的基本性質(zhì),在運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)的時(shí)候一定要注意不等號(hào)的方向.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若(x+1)2+
2y-1
=0,則x+y的值為( 。
A、-1
B、
1
2
C、0
D、-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、某倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)有3條輸入傳送帶,3條輸出傳送帶.某日,控制室的電腦顯示,每條輸入傳送帶每小時(shí)進(jìn)庫(kù)的貨物流量如圖(1),每條輸出傳送帶每小時(shí)出庫(kù)的貨物流量如圖(2).若該日,倉(cāng)庫(kù)在0時(shí)至5時(shí)貨物存量變化情況如圖(3)所示,則下列正確說(shuō)法共有( 。

①該日0時(shí)倉(cāng)庫(kù)中有貨物2噸;
②該日5時(shí)倉(cāng)庫(kù)中有貨物5噸;
③在0時(shí)至2時(shí)有2條輸入傳送帶和1條輸出傳送帶在工作;
④在2時(shí)至4時(shí)有2條輸入傳送帶和2條輸出傳送帶在工作;
⑤在4時(shí)至5時(shí)有2條輸入傳送帶和3條輸出傳送帶在工作.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)不透明的盒子中放有四張分別寫(xiě)有數(shù)字1,2,3,4的紅色卡片和三張分別寫(xiě)有數(shù)字1,2,3的藍(lán)色卡片,卡片除顏色和數(shù)字外完全相同.
(1)從中任意抽取一張卡片,求該卡片上寫(xiě)有數(shù)字1的概率;
(2)將3張藍(lán)色卡片取出后放入另外一個(gè)不透明的盒子內(nèi),然后在兩個(gè)盒子內(nèi)各任意抽取一張卡片,以紅色卡片上的數(shù)字作為十位數(shù),藍(lán)色卡片上的數(shù)字作為個(gè)位數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù),求這個(gè)兩位數(shù)大于22的概率.

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