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練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2000•蘭州）一個一次函數(shù)的圖象平行于直線y=-2x，并且經(jīng)過點(diǎn)A（-4，2），則這個函數(shù)的解析式為
y=-2x-6
y=-2x-6
，函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)B的坐標(biāo)為
（-3，0）
（-3，0）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線BC與MN相交于點(diǎn)O，AO⊥BC，OE平分∠BON，若∠EON=20°，
則∠NOC=
140
140
°，∠AOM=
50
50
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知AC∥ED，∠C=26°，∠CBE=37°，則∠BED=
63°
63°
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008•紹興）學(xué)完“幾何的回顧”一章后，老師布置了一道思考題：
如圖，點(diǎn)M，N分別在正三角形ABC的BC，CA邊上，且BM=CN，AM，BN交于點(diǎn)Q．求證：∠BQM=60度．
（1）請你完成這道思考題；
（2）做完（1）后，同學(xué)們在老師的啟發(fā)下進(jìn)行了反思，提出了許多問題，如：
①若將題中“BM=CN”與“∠BQM=60°”的位置交換，得到的是否仍是真命題？
②若將題中的點(diǎn)M，N分別移動到BC，CA的延長線上，是否仍能得到∠BQM=60°？
③若將題中的條件“點(diǎn)M，N分別在正三角形ABC的BC，CA邊上”改為“點(diǎn)M，N分別在正方形ABCD的BC，CD邊上”，是否仍能得到∠BQM=60°？…
請你作出判斷：①
是
是
；②
是
是
；③
否
否
．并對②，③的判斷，選擇一個給出證明．

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