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甲、乙、丙、丁四位選手各10次射擊成績的平均數和方差如下表：
選   手
甲
乙
丙
丁
平均數(環(huán))
9.2
9.2
9.2
9.2
方差(環(huán)2)
0.035
0.015
0.025
0.027
 
則這四人中成績發(fā)揮最穩(wěn)定的是（   ）
A．甲        B．乙           C．丙             D．丁
B.

試題分析：方差是用來衡量一組數據波動大小的量，方差越大，表明這組數據偏離平均數越大，即波動越大，數據越不穩(wěn)定；反之，方差越小，表明這組數據分布比較集中，各數據偏離平均數越小，即波動越小，數據越穩(wěn)定. 因此，
∵，方差最小的為乙，∴成績比較穩(wěn)定的是乙.
故選B.
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

保障房建設是民心工程，某市從2009年加快保障房建設工程．現統(tǒng)計了該市從2009年到2013年這5年新建保障房情況，繪制成如圖1、2所示的折線統(tǒng)計圖和不完整的條形統(tǒng)計圖．

（1）小穎看了統(tǒng)計圖后說：“該市2012年新建保障房的套數比2011年少了．”你認為小穎的說法正確嗎？請說明理由；
（2）求2012年新建保障房的套數，并補全條形統(tǒng)計圖；
（3）求這5年平均每年新建保障房的套數．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了解某校學生的身高情況，隨機抽取該校男生、女生進行抽樣調查．已知抽取的樣本中，男生、女生的人數相同，利用所得數據繪制如下統(tǒng)計圖表：

根據圖表提供的信息，回答下列問題：
（1）樣本中，女生身高在E組的有2人，抽樣調查了__________名女生，共抽樣調查了__________名學生；
(2) 補全條形統(tǒng)計圖；
（3）已知該校共有男生400人，女生380人，請估計身高在160≤x <170之間的學生約有多少人.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

小紅同學將自己5月份的各項消費情況制作成扇形統(tǒng)計圖(如圖)，從圖中可看出（  ）
A．各項消費金額占消費總金額的百分比
B．各項消費的金額
C．消費的總金額
D．各項消費金額的增減變化情況

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

甲、乙兩名射擊運動員在某場測試中各射擊20次，測試成績如下表：

則     （選填甲、乙）運動員測試成績更穩(wěn)定．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

小明同學上學期的5科期末成績，語文、數學、英語每科成績均為90分，科學、社會每科成績均80分，則他5科成績的平均分是（   ）
A．84　B．85　 　C．86　 　D．87

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

現有甲、乙兩支球隊，每支球隊隊員身高數據的平均數均為1．71米，方差分別為=0．28，=0．36，則身高較整齊的球隊是            ．（填“甲”或“乙”）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

一組數據2，7，6，3，4, 7的眾數和中位數分別是  (  )
A．7和4.5B．4和6C．7和4D．7和5

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

在一次體檢中，測得某小組5名同學的身高分別是170、162、155、160、168（單位：厘米），則這組數據的極差是       厘米．

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