甲、乙兩同學(xué)投擲一枚骰子,用字母p、q分別表示兩人各投擲一次的點(diǎn)數(shù).
(1)求滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0有實(shí)數(shù)解的概率;
(2)求(1)中方程有兩個(gè)相同實(shí)數(shù)解的概率.
分析:(1)方程x2+px+q=0有實(shí)數(shù)解,則p2-4q≥0,把投擲骰子的36種p、q對(duì)應(yīng)值,代入檢驗(yàn),找出符合條件的個(gè)數(shù);
(2)方程x2+px+q=0有相同實(shí)數(shù)解,則p2-4q=0,把投擲骰子的36種p、q對(duì)應(yīng)值,代入檢驗(yàn),找出符合條件的個(gè)數(shù).
解答:解:兩人投擲骰子共有36種等可能情況,
(1)其中使方程有實(shí)數(shù)解共有19種情況:
p=6時(shí),q=6、5、4、3、2、1;
p=5時(shí),q=6、5、4、3、2、1;
p=4時(shí),q=4、3、2、1;
p=3時(shí),q=2、1;
p=2時(shí),q=1;故其概率為
19
36

(2)使方程有相等實(shí)數(shù)解共有2種情況:
p=4,q=4;p=2,q=1;故其概率為
1
18
點(diǎn)評(píng):本題考查一元二次方程根的判別式和概率關(guān)系,同時(shí)考查了學(xué)生的綜合應(yīng)用能力及推理能力.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比;一元二次方程有實(shí)數(shù)根,判別式為非負(fù)數(shù).
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甲、乙兩同學(xué)投擲一枚骰子,用字母p、q分別表示兩人各投擲一次的點(diǎn)數(shù).

1.(1)求滿足關(guān)于x的方程有實(shí)數(shù)解的概率.

2.(2)求(1)中方程有兩個(gè)相同實(shí)數(shù)解的概率.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 

(6分)甲、乙兩同學(xué)投擲一枚骰子,用字母p、q分別表示兩人各投擲一次的點(diǎn)數(shù).

  (1)求滿足關(guān)于x的方程有實(shí)數(shù)解的概率.

(2)求(1)中方程有兩個(gè)相同實(shí)數(shù)解的概率.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆山東省高青縣九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

甲、乙兩同學(xué)投擲一枚骰子,用字母p、q分別表示兩人各投擲一次的點(diǎn)數(shù).

1.(1)求滿足關(guān)于x的方程有實(shí)數(shù)解的概率.

2.(2)求(1)中方程有兩個(gè)相同實(shí)數(shù)解的概率.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國(guó)中考試題分式專題訓(xùn)練 題型:解答題

 

(6分)甲、乙兩同學(xué)投擲一枚骰子,用字母p、q分別表示兩人各投擲一次的點(diǎn)數(shù).

  (1)求滿足關(guān)于x的方程有實(shí)數(shù)解的概率.

(2)求(1)中方程有兩個(gè)相同實(shí)數(shù)解的概率.

 

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