如圖①,△ABC沿著點A到點A′的方向,平移到△A′B′C′的位置,你知道線段CA的中點M以及線段BC上的點N平移到什么位置了嗎?請在圖②上標出它們的對應點M′和N′的位置.
考點:作圖-平移變換
專題:
分析:根據(jù)平移變換的性質即可得出結論.
解答:解:如圖所示:
點評:本題考查的是作圖-平移變換,熟知圖形平移不變性的性質是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程組:
x-y-z=0
x+y-3z=4
2x+3y-5z=14

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,由∠1=∠2,∠3=∠4,分別能判定哪些直線平行?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知3m=4,3m+2n=36,求2013n的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某單位召開重陽節(jié)敬老座談會,請小李購買了1.5千克蘋果,3.5千克橘子和0.5千克瓜子共用了16.30元.后因故又請小李按原價增購了2千克蘋果,5千克橘子和0.5千克瓜子,又用去了21.80元.有一位顧客按小李的購貨價買了蘋果、橘子和瓜子各0.5千克,營業(yè)員收其款5.80元,小李經過思考后發(fā)現(xiàn)營業(yè)員算賬有錯誤.請你算一算,錯在哪里?是多收了,還是少收了顧客的錢?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

因式分解:
(1)a3-4a2b+4ab2;
(2)
1
4
a2+
1
3
ab+
1
9
b2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)(-x+2)(-x-2);
(2)(
1
3
m-
1
2
n
)(
1
2
n+
1
3
m
);
(3)(x-3)(x+3)(x2+9);
(4)(2x+5)(2x-5)-(4+3x)(3x-4).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知x5m=10,求代數(shù)式(-2x5m5-
1
1000
(x45m+10的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
10002
2522-2482
=
 

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