云南盈江地震發(fā)生后,全國人民抗震救災(zāi),眾志成城,某地政府籌集了重建家園的必需物資94噸打算運(yùn)往災(zāi)區(qū),現(xiàn)有甲、乙、丙三種車型供選擇,每輛車的運(yùn)載能力和運(yùn)費(fèi)如下表所示:(假設(shè)每輛車均滿載)
車型
汽車運(yùn)載量(噸/輛)5810
汽車運(yùn)費(fèi)(元/輛)400500600
(1)若全部物資都用甲、乙兩種車型來運(yùn)送,需運(yùn)費(fèi)6400元,問分別需甲、乙兩種車型各幾輛?
(2)為了節(jié)省運(yùn)費(fèi),該地政府打算用甲、乙、丙三種車型同時(shí)參與運(yùn)送,已知它們的總輛數(shù)為14輛,你能分別求出三種車型的輛數(shù)嗎?此時(shí)的運(yùn)費(fèi)是多少元?哪種最合算?

解:(1)設(shè)需要甲x輛,乙y輛,
,
,
甲6輛,乙8輛;

(2)設(shè)需要甲x輛,乙y輛,丙(14-x-y)輛,根據(jù)共需車14輛,運(yùn)走94噸可列方程求解.
5x+8y+10(14-x-y)=94,
y=,
x可以為2,4,6,8,y依次為18(舍去),13(舍去),8,3,
因此有兩種方案:甲,乙,丙分別為6,8,0(不合題意,舍去)或8,3,3.
8×400+3×500+3×600=6500,
故第二種方案合算,為6500元.
分析:(1)設(shè)需要甲x輛,乙y輛,根據(jù)某地政府籌集了重建家園的必需物資94噸和需運(yùn)費(fèi)6400元,可列出方程組求解.
(2)因?yàn)榧椎馁M(fèi)用最少,所以盡量多用甲,然后是乙,最后是丙,列出方程,且解是整數(shù),可列方程求解.
點(diǎn)評(píng):本題考查理解題意的能力,關(guān)鍵是找到噸數(shù)和錢數(shù)做為等量關(guān)系列出方程組,根據(jù)噸數(shù)列出方程,根據(jù)車輛數(shù)為整數(shù)求出第(2)的解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

云南盈江地震發(fā)生后,全國人民抗震救災(zāi),眾志成城,某地政府籌集了重建家園的必需物資94噸打算運(yùn)往災(zāi)區(qū),現(xiàn)有甲、乙、丙三種車型供選擇,每輛車的運(yùn)載能力和運(yùn)費(fèi)如下表所示:(假設(shè)每輛車均滿載)
車型
汽車運(yùn)載量(噸/輛) 5 8 10
汽車運(yùn)費(fèi)(元/輛) 400 500 600
(1)若全部物資都用甲、乙兩種車型來運(yùn)送,需運(yùn)費(fèi)6400元,問分別需甲、乙兩種車型各幾輛?
(2)為了節(jié)省運(yùn)費(fèi),該地政府打算用甲、乙、丙三種車型同時(shí)參與運(yùn)送,已知它們的總輛數(shù)為14輛,你能分別求出三種車型的輛數(shù)嗎?此時(shí)的運(yùn)費(fèi)是多少元?哪種最合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)2011年3月10日,云南盈江縣發(fā)生里氏5.8級(jí)地震.蕭山金利浦地震救援隊(duì)接到上級(jí)命令后立即趕赴震區(qū)進(jìn)行救援.救援隊(duì)利用生命探測(cè)儀在某建筑物廢墟下方探測(cè)到點(diǎn)C處有生命跡象,已知廢墟一側(cè)地面上兩探測(cè)點(diǎn)A、B相距3米,探測(cè)線與地面的夾角分別是30°和60°(如圖),試確定生命所在點(diǎn)C的深度.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):
2
≈1.41,
3
≈1.73

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2011年3月10日,我國云南盈江縣發(fā)生了5.8級(jí)的地震,在地震中某學(xué)校的課桌損壞嚴(yán)重,為了盡快的復(fù)課,該校有560張課桌急需維修,A工程隊(duì)先維修一天,又請(qǐng)B工程隊(duì)前來幫助,且B隊(duì)平均每天比A隊(duì)多修24張課桌,按照這樣的工作效率進(jìn)行,A、B兩隊(duì)需合作6天才能維修完剩下的課桌.
(1)求工程隊(duì)A平均每天維修課桌的張數(shù);
(2)A、B兩隊(duì)按計(jì)劃合作施工2天,由于余震,學(xué)校又清理出需要維修的課桌198張,為了按時(shí)完成任務(wù),學(xué)校又請(qǐng)來C工程隊(duì),A、C隊(duì)的工作效率相同,且三個(gè)工程隊(duì)決定從第3天開始,各自都提高工作效率,B隊(duì)提高的工作效率是A、C隊(duì)提高的2倍,這樣他們至少還需要3天才能完成整個(gè)維修任務(wù).求工程隊(duì)A提高工作效率后平均每天多維修課桌的張數(shù)的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2011年3月10日12時(shí)58分,在云南盈江縣發(fā)生5.8級(jí)地震,隨后又相繼發(fā)生里氏4.7級(jí)、里氏4.5級(jí)、里氏3.6級(jí)余震.災(zāi)情發(fā)生后,全國人民抗震救災(zāi),眾志成城.杭州市政府也籌集了抗震救災(zāi)物資共120噸準(zhǔn)備運(yùn)往災(zāi)區(qū),現(xiàn)有甲、乙、丙三種車型供選擇,每輛車的運(yùn)載能力和運(yùn)費(fèi)如下表所示:(假設(shè)每輛車均滿載)
車型
汽車運(yùn)載量(噸/輛) 5 8 10
汽車運(yùn)費(fèi)(元/輛) 400 500 600
(1)若全部物資都用甲、乙兩種車型來運(yùn)送,需運(yùn)費(fèi)8200元,問分別需甲、乙兩種車型各幾輛?
(2)為了節(jié)省運(yùn)費(fèi),市政府打算用甲、乙、丙三種車型同時(shí)參與運(yùn)送,已知它們的總車輛數(shù)為14輛,你能分別求出三種車型的車輛數(shù)嗎?此時(shí)的運(yùn)費(fèi)又是多少元?

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